仿用句式.教.docVIP

吉林省实验中学2011年高三语文专项复习 第二卷语言表达与运用之三 仿用句式 2010年的《考试说明》要求：能“选用、仿用、变换句式”。能力层级为级。 句式的仿用即仿例造句，因其能够综合检测考生应用语言的能力并能激发其创新潜能而倍受命题者的青睐，成为近几年高考试卷中一道亮丽的风景。仿写的句式，从修辞角度看，主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等；从语法角度看，主要有条件句、因果句、假设句、转折句等。 ?一、仿用句式主要的题型1．嵌入式 在所提供的材料中间空出一句或几句，要求根据上下文的句式，再造句嵌入其间，且要与上下文贯。2．续写式在所供材料的末尾处留出一个空位，要求考生根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子，使之与上文构成一段语意完整的文字。3．命题式??? ? 提供一个语言材料，再另外命题，确定新的内容仿照例句的句式造句。?4．开放式 只提供一个句子或一段话作为例子，不限定仿写的内容。如： 仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。(不要求与原句字数相同) ??? 海是水的一部字典：??? ??? 浪花是部首，??? ??? 涛声是音序，?? 鱼虾、海鸥是海的文字。?下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。 第一题 (1)扫千年旧习 ????????????? (2)祖国江山好 ????????????? 第二题 冬去春来千条杨柳迎风绿 ?? 二、仿用句式的要求? ：五个一致 1．句式一致：仿写的内容要和例句或划线的内容的句式相同。首先，要明辨结构，是短语，还是句子；其次，要分辨修辞，是排比句、比喻句，还是对偶句。 2．话题一致：仿写的内容要符合主旨，不能偏离了话题。 3．主体一致：仿写内容的陈述主体应和前后的一致，不然，语言的前后衔接就会脱节，语势也会不连贯，从而影响语言的表达效果。 4．修辞一致：就是要切合要求，要么和例句相同，要么和前后一致。从近几年考题看，排比、比喻、对偶、反问出现得较多。此外，拟人、对比等也要注意。 5．情调一致：仿写的内容要做到感情一致，风格一致，色彩一致。为此，我们一定要把握住语言的感情基调，或昂扬，或低沉，或乐观，或消极，或明快，或暗淡。 ?解题方法 句式的仿写要注意形式上一定要符合题目要求，不可另起炉灶；内容上要具有创造性，不要再去重复原来的内容，要尽量开拓境界；但是在开拓境界的时候也不是不受限制的，就是要研究例句的感情基调．仿句要与例句在如忧伤、喜悦、沉重、明快等感情基调上保持一致。我们在做仿用句式训练时应注意以下几个方面： 1．认真审题，弄清题目的要求。 题型要求。明确是嵌入式，续写式，命题式，还是开放式。 修辞要求。明确仿写的句子，是用哪一种修辞，是否有连用和兼用的现象。 其他要求。如音韵、照应、语境、人文关怀等。 2认真分析所提供的语言材料，把握材料的主旨及思路语脉。 3认真分析例句，弄清例句以下一些特点。 理解原句的句意，特别是隐含的句意，保证仿写的句意与原句一致。 注意例句的句式特点，特别是分句间的关系，甚至关联词也要一一对应。 与例句的修辞格保持一致。 注意例句用词的特点，如褒贬雅俗，书面语和口头语言等。 注意例句的感情基调，如忧伤、喜悦、沉重、明快等。 4精心选择词语，做好仿写。