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自动化专业培养方案 Automation （门类：工学，二级类：电气信息类，专业代码：080602） 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握自动化专业的基本知识、基本理论、基本技能和基本方法，具备理论知识扎实、基本技能强、综合素质高，较好的外语听、说、读、写能力，能在自动控制工程、生产过程自动化、工业机器人控制、计算机应用技术、信息处理、管理与决策等部门从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等领域工作的，具有较强的知识更新能力、创新意识、综合设计和动手能力以及一定的自动化学科前沿知识的高级专门技术人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习电路理论、电子技术、控制理论、传感器自动检测技术计算机技术与应用仪表网络技术等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1） （）掌握较扎实的自然科学的基础，具有较好的人文科学基础； （）系统地掌握本专业领域必需较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、计算机软硬件基础及应用等（）较好地掌握运动控制、工业过程控制、及信息处理等方面的知识，具有本专业领域专业知识和技能，了解本学科前和发展趋势；（）获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练； （）在本专业领域内具备一定的科学研究科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。 （）掌握一门外语，阅读本专业领域外文书刊的听、说、写的能力。 主干学科：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。 课程：微机原理、电机与电力拖动、课程： 主要专业平台课程实验：自动控制原理实验、电力电子技术实验、电机与电力拖动课程：年。学期 %）18 20.5 14.5 9 0 0 0 0 62 34.44% 选修 1 2 1 1 0 0 0 0 5 2.78% 学科（专业）基础课 必修 0 3 10.5 9.5 16 3 0 0 42 23.33% 选修 0 0 0 4 0 4 0 0 8 4.44% 专业技术课 必修 0 0 0 0 0 8.5 4.5 0 13 7.22% 选修 0 0 0 0 2 4 0 0 6 3.33% 实践环节 0 1 1 2 4 3 7 18 40 22.22% “思政课”实践4学分 19 26.5 27 25.5 22 22.5 11.5 18 176 97.78% 创新学分 4 4 2.22% 额定学分合计 180 100.00%  培 养 方 案 一 览 表 专业：自动化 学制：四年 制定日期：2009年9月1日 (一)学历 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 Ⅰ R R J J J J J J J J J J J J J J J J K Q Q Q Q Q Q M J J J J J J J J J J J J J J J J J J K Q Q Q Q Q Q Ⅱ A J J J J J J J J J J J J J J J J J J K Q Q Q Q Q Q J J J J J J J J J J J J C C J F J J J K Q Q Q Q Q Q Ⅲ J J J J J J J J J J J J C C J J F C C K Q Q Q Q Q Q J J J J J J J J J J J J J J J F K C C C Q Q Q Q Q Q Ⅳ J J J J J J J J J J J J J F K C Z Z Z K Q Q Q Q Q Q B B D D D D D D D D D D D D D D D D E E 符号 R入学教育 J理论教学 Y认识实习 A教学实习 S生产实习 B毕业实习 K考试 说明： C课程设计 D毕业设计 G生产劳动 F机动 E毕业鉴定 Q假期 M金工实习 Z 综合实验 （二）时间分配（以周计） R J Y A S K C B D G F E Q 合计 Ⅰ 2 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 12 16 Ⅱ 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 12 14 Ⅲ 0 1 0 0 0 1 2 0 0 0 0 0