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- 2018-06-29 发布于河北
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河南省中牟县七年级生物上册 2.1.2 植物细胞教案2 (新版)新人教版
植物细胞
课题 课时安排共 课程标准 学习目标 准确使用显微镜 教学重点 装片的制作 教学难点 装片的制作 教学方法 实验法 讨论法 教学准备 课前作业
教学过程 教学环节 课堂合作交流
(修改人: ) 环
节 一 1、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡?
一般来说,气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像,形态大小不一,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下,气泡就会变形或移动。同种细胞大小相近,均匀有细胞核等结构不会变形
2、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上?
边观察边移动玻片,如果脏东西也跟着移动,则脏东西在玻片上;
边观察边移动目镜,如果脏东西也跟着转动,则脏东西在目镜上;
如果以上都试了,脏东西未跟着转动,则脏东西在物镜上。
课中作业
3p44-45思考后讨论回答;
(1)、植物细胞最外层是什么?它有什么作用? 细胞壁 对细胞膜及其以内结构起支持、保护的作用
(2)、在光学显微镜下不容易观察到的结构有哪些?为什么?细胞膜 细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄,在光学显微镜下不易看清楚
(3)、植物体所有的细胞中都有叶绿体吗?为什么?不是。同一植物的不同部分也不一样,绿色叶子有,但根尖部分的细胞就就没有。
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