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- 2018-11-24 发布于河南
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小白辅导班
我是一名在校大学生,现在正在办一个辅导班,为了了解更多关于孩子与家长的问题,特别做了此份调查,希望得到您的配合,真诚的感谢您!!!1、对于孩子,您认为您了解他\她的心理吗?足够了解 B、不了解,他\她不喜欢和我交流 C、孩子很开朗,有什么说什么2、您孩子的学习您是否有积极参与呢,在他进行学习的时候,您在和他一起学习么?A、我有时陪孩子一起学习 B、我总是和孩子一起探讨学习的问题C、对于孩子千奇百怪的问题我很厌烦,总是不回答您的孩子在放学后在什么时间写作业?放学后马上写 B、先玩一会儿,晚饭后再写 C、不写作业您觉得您的孩子在公共场合说话的能力怎么样?自己家人前敢说话,外人面前不敢说话 B、在任何人面前都敢于说话C、除了父母面前都不敢说话您觉得下列的人谁更了解孩子的心理?孩子的同学 B、孩子的老师 C、学习教育学的在校大学生您认为有经验就一定能力强么?A、是 B、不是 C、依人而定在您眼中您觉得一百元钱花在下列哪个选项上更有价值?买一件漂亮衣服 B、给孩子参加辅导班做学费 C、买一点实际的家庭用品如果您回答完了以上问题,那么请您继续向下看。。。。。。下面和您详细的探讨一下以上的问卷,以我作为一位姐姐的视角来看,大多数家长朋友都不清楚自己孩子最需要的是什么,第一,孩子比较小,他并不知道该如何与福怒交流,他害怕他的一句话会遭来一通骂;第二,家长不注重和孩子培养感情(我说这句话没有任何恶意),总是任其自由发展,导致孩子对您没有信任感。我根据上面两点做出此结论我想并不过分,以上的也说明您不太喜欢和孩子一起学习,其实,我认为如果父母积极参与到孩子的学习中那么孩子会对学习更有兴趣,当然这不是让您一直陪着孩子写作业,而是以一种竞赛的方式相互鼓励。第三个我想谈的问问题其实和前两个有密切的关联,就是孩子各个方面的能力,您觉得他脾性的养成和什么有关呢?您肯定会回答,当然是周围的环境啦!Bingo!!!你答对了,您试想一下一个暑假不学习将会给孩子带来怎样的影响呢?我的感受是提笔忘字!您千万不要说,别人家的孩子和我家的是一样的啊,但是在这个竞争力极大的信息社会,你不想您的孩子领先一步么?如果您对我的话感兴趣,那么请您继续向下看,如果您觉得我说的都是假话空话,那么不要向下看了,以免我这肮脏的文字污浊了您的双眼!现在请您认真的想一想,一百五十元钱能做什么???您愿意用一件衣服、几斤吃食来代替您孩子十五天的学习?您愿意因您一时的错误观念而让孩子“矮人一截”?还是您愿意让我来教育您的孩子十五天,让他体会到学习的快乐?孩子从来都不是输在起跑线上,确切说,要输也是输在父母自己手中……孩子的一切毛病、缺点、坏习惯,都可以非常容易地在其父母身上找到答案……子女教育出了问题,父母能找社会、学校算账吗?各人吃饭各人饱,各自子女各自教,天经地义……你也许想让孩子顺其自然、像野花一样成长,那么,我们要说,谁想毁了自己的孩子,就勇敢地试试吧!三岁看大,七岁看老!三岁以前的教育,一年顶十年;十三岁以前,孩子的潜能基本定型!家长往往忘记了这一点,其实,在教育孩子的事业中,我们一直在跟时间赛跑……跑慢了,十倍的补习班和百倍的金钱也于事无补……辅导班 一、在复习巩固好原有的知识基础上,教授小学生下一学期即将要学习的内容(主要任务)。主要是数学英语三大科,使孩子在以后的学习中更加轻松自如,提前的预习和知道是为了帮助孩子在以后的学习中更加灵活,自如。 二、讲解假期作业(次要任务)。假期作业是对孩子在上一学期学习的一种测试和复习,有效地完成作业,有助于孩子在今后的学习上更加轻松,更为重要的是可以养成一个良好的学习习惯! 我们摆着“温故而知新”学习理念,一定会给您的孩子带来一个充实而有意义的假期生活。 辅导班的五大特色: 特色之一:方法灵活。 特色之二:紧贴教材,全面辅导。以教材为主旨,实行分层教学。 特色之三:狠抓基础,转化“弱科”。 它以学生为中心,根据学生的特点,在充分了解学生的基础上,有针对性的进行辅导。 特色之四:我们本着长久打算,在以后的学习中均可以享受优惠。以上各班从即日起开始报名,额满为止。欢迎广大家长及学生咨询、报名!开课时间: 月 日~~~~ 月 日共15天(注:如果前期效果良好,我们将会考虑进行两次开课)上课时间:每天上午八点——十一点,下午两点十三分——五点三十分,学生可完成布置作业再回家,免费上自习。收费标准:共150元不要吝啬您的一百五十元,您的一百多元钱可能给孩子带来一个不一样的明天~~~联系人: 联系方式:
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