内能 导学案教学课件.pptVIP

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内能 导学案教学课件

* * 冬天手冷,使自己的手变暖和有哪些办法? 16.2 内能 1.物体内部 热运动的动能与 的总和,叫做物体的内能。 2.温度越高,分子运动越________,分子动能越________,所以分子内能与 有关。 3.炽热的铁水 内能,寒冷的冰山 内能,说明一切物体都 内能。(填“具有”或“没有”) 4.使温度不同的物体互相接触,低温物体温度升高,高温物体温度降低,这个过程叫做 。 5.热量的定义:在热传递过程中,传递内能的多少叫做 。物体吸收热量越多,内能增加越 。 6.内能和热量的单位都是 。 7.改变物体内能的方式有__________和__________。 3.物体内部 所有分子 热运动的动能与 分子势能 的总和,叫做物体的内能。 4.温度越高,分子运动越_快_,分子动能越_大_,所以分子内能与 温度 有关。 5.炽热的铁水 具有 内能,寒冷的冰山 具有 内能,说明一切物体都 具有 内能。(填“具有”或“没有”) 6.使温度不同的物体互相接触,低温物体温度升高,高温物体温度降低,这个过程叫做 热传递 。 7.热量的定义:在热传递过程中,传递内能的多少叫做 热量 。物体吸收热量越多,内能增加越 大 。 8.内能和热量的单位都是 焦耳 。 9.改变物体内能的方式有_做功_和_热传递_。 1、物体运动快慢与内能有直接的关系吗? 2、能说某物体含有多少热量吗? 3、物体吸热后温度不变时,内能也不变吗? 4、书上129页,16.2—5图乙,向瓶内打气时,为什么瓶口出现白雾? 运动的汽车具有动能 运动的分子呢 分子动能 势能 分子间存在有势能吗? 分子势能 机 械 能 ? 一、内能 1、定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。 翻滚的铁水具有内能 冰山具有内能吗 2、一切物体,不论温度高低,都具有内能。 3、内能与哪些因素有关? 同一个物体,温度升高,内能增加,温度降低,内能减少。 ——温度、质量等 4、内能和机械能的区别: (1)内能是大量微观粒子的宏观体现,研究个别或少量粒子的内能是没有意义的,跟物体整体运动无关; (2)机械能与整个物体的机械运动有关。 使铝丝变热有什么办法? (小组同学一起动手做一做) 想想物体的内能怎么变? 热传递改变内能. A.物体吸热 内能增加 B.物体放热 温度升高 温度降低 内能减少 热传递改变内能的实质是什么? 内能发生转移 高温物体 低温物体 转移到 (不同物体之间) 高温部分 低温部分 (同一物体之间) 二、改变物体内能的方式 (一)热传递 1.定义:温度不同的物体相互接触,低温物体温度升高、高温物体温度降低的过程. 2.热量:热传递中传递内能的多少。 单位:焦耳 对物体做功,物体内能增加 物体对外做功,物体内能减少 (二)做功 条件:温度不同 4.实质:内能的转移 问题: 一根粗铁丝的内能增加了,是通过做功方式实现的呢?还是通过热传递的方式实现的? 这一现象隐含了什么道理呢? 做功和热传递对物体内能的改变是等效的。 1、关于物体的内能,下列说法错误的是( ) A:0℃的物体没有内能 B:内能和其他形式的能之间可以相互转化 C:物体间的内能可以转移 D:一切物体都有内能 2、下列哪些过程中,是通过做功改变物体内能的( ) A:饮料中放入一冰块,饮料变凉 B:冬天暖气使房间变暖 C:划火柴,使火柴燃烧 D:用太阳灶加热壶里的水 3、在使用打气筒给自行车轮胎打气时,用力向下压活塞,对于筒内的气体来说,可以增大的物理量是( ) A:体积 B:热量 C:内能 D:质量 4、火柴可擦燃也可放在火上点燃,前者是用 的方法,使火柴燃烧,后者是用 的方法,使火柴燃烧,这两种方法都可以改变物体的内能。 5、以下说法中正确的是( ) A:温度高的物体比温度低的物体含有的热量多 B:热量从高温物体向低温物体传递 C:温度从高温物体向低温物体传递 D:热量从热量多的物体向热量少的物体传递 6、一个物体温度升高了,则( ) A:它一定吸收了热量 B:一定是别的物体对它做了功 C:它的热量增加了 D:它的内能增加了 A C C 做功 B D 热传递 本课小结 一、内能 1、定义 2、相关

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