教学设计---月亮姑娘做衣裳.docxVIP

月亮姑娘做衣裳教学目标:1.?理解故事内容,进一步了解月亮的变化过程,知道月亮每天都在变化.2.???? 学习故事中优美的语言,并根据故事展开丰富的想象.教学准备:月亮变化图4张,衣裳图3张纸,剪刀,胶水,蜡笔,记号笔等.教学过程:1.? 谈话导入,引出月亮做衣裳的课题.(1)???????? 以猜谜语的形式导入活动.师:有时圆圆像个盘子,有时弯弯像只船,要问这个是什么?晚上抬头向天看.(月亮)?(2)师:冬天到了,天气冷了,人们都穿上厚厚的衣服.月亮姑娘呀她也觉得很冷,想去做一件衣裳,那你们想想月亮姑娘该做什么样的衣裳呀??? 幼儿讨论2.? 结合图片,分段欣赏故事.(1)???????? 教师讲述第一段提问:a﹑哎呀,为什么裁缝师傅给她做的衣裳会穿不上呢?(因为她长胖了一点,好象弯弯的镰刀)b﹑那该怎么办呀?? 幼儿回答。（2）教师讲述第二段。提问：a、这回裁缝师傅给她重新做的衣裳她能穿上吗？（不能）????? b、唉！到底是怎么回事呀？（月亮姑娘又长胖了，弯弯的像小船）?? （3）教师讲述第三段。提问：a、这回月亮姑娘能穿上新衣裳吗？（不能）为什么？（因为她又像一只圆盘子了）????? b、裁缝师傅会不会再给她做衣裳了？（不会，因为她的身材量不准）????? c、为什么她的身材会量不准？（因为她每天都在变化）师：今天我们学的这个故事的