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  • 2018-06-29 发布于福建
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格平绿色助学行动辽宁的环境科研教育.doc

格平绿色助学行动辽宁的环境科研教育

格平绿色助学行动--辽宁环境科研教育 “123工程”实施方案(2009、2010年度) 为加快辽宁省环境保护和教育事业的发展,积极培养和储备一批环境科技人才,促进辽宁生态省建设,根据《中华环境保护基金会章程》和“格平绿色助学行动”目标,中华环境保护基金会辽宁代表处决定每年从代表处基金中拨付100万元,在辽宁开展“格平绿色助学行动”辽宁环境科研教育 “123工程”活动(以下简称“123工程”)。为做好基金的发放和管理,确保基金达到预期使用目的,特制定本方案。 一、指导思想 以促进辽宁省环境保护和教育事业的发展为指导,以培养环保科技人才为宗旨,以“123工程”为平台,实现辽宁省环境科技人才培养与环境管理需要的有机结合,推进辽宁省环境科技队伍建设,为辽宁省经济社会发展提供技术支撑。 二、资助对象和条件 1、资助对象 “123工程”指:由中华环境保护基金会辽宁代表处每年出资100万元,分别资助10名博士研究生、20名硕士研究生、30名环境保护专业本科生。“123工程”资助辽宁省内高等院校和科研院所中正在攻读环境保护或相关专业的在读博士、硕士研究生、本科生。其中为本科生提供的是“教育助学金”,为博士和硕士研究生提供的是“科研助学金”。 2、资助条件及标准 (1)申请“教育助学金”的条件 ——2009年和2010年参加全国高考考入经国家批准设立的辽宁省内全日制普通高等学校学习、攻读环境工程及环境科学等相关专业、高考成绩列本校本专业前列、上学期成绩名列班级前10名、家庭经济相对贫困的2009级、2010级本科生。 ——热爱祖国,拥护党的领导,遵纪守法,遵守学习规章制度,诚实守信,品学兼优,生活简朴。 (2)申请“科研助学金”的条件 ——在高等院校或科研院所从事与环境保护相关研究的在读博士生和硕士研究生。 ——品学兼优,热爱环境保护事业。 (3)资助标准 ——博士研究生每人3万元、硕士研究生每人2万元,用于补助研究生开展环境保护科研课题研究经费的不足。 ——本科生每人1万元(分4年发放,2500元/年)用于为完成学业的生活和学习补助。 三、申报程序与评审办法 1、申报程序 (1)申请“教育助学金”程序 ——项目启动后,各高校团委负责在校内公示本活动方案,组织符合资助条件的本科生积极报名。 ——符合资助条件的本科生,向所在学校团委提出申请,并递交《辽宁环境科研教育基金本科生助学金申请表》(附件1)。 ——高校团委负责初选并将初选后的学生情况在校内网站进行为期1周的公示。经公示无异议后,加盖校团委公章,以校为单位将申请表统一报中华环境保护基金会辽宁代表处,并同时提供网站公示期间网页的截图。每个院校每届本科生申请人数不得超过4人。 ——申报材料填写不全及未加盖公章的,一律取消入选资格。 (2)申请“科研助学金”的程序 ——符合“科研助学金”资助条件的博士、硕士研究生,在中华环保基金会辽宁代表处网站下载《辽宁环境科研教育基金科研课题个人自荐表》(附件2)、《辽宁环境科研教育基金科研课题申请表》(附件3),《科研课题可行性研究报告提纲》(附件4),填写表格,并编写《科研课题可行性研究报告》。 ——申请者可在环境保护领域内自选科研课题,课题要符合辽宁环境保护工作的实际需要,要有一定的创新性和实用价值。课题申请表和可行性报告要加盖课题依托单位公章,依托单位必须是高等院校,申请人必须是课题的前两位作者之一。 ——各高校上报的博士生课题数量每届不得超过3个、硕士研究生课题数量不得超过4个。高校科研部门负责初选并将初选入围的申请课题及学生情况在校内网站进行为期1周的公示。经公示无异议后,加盖本校科研部门公章,以校为单位将申请表统一报中华环境保护基金会辽宁代表处,并同时提供网站公示期间网页的截图。入围申请者要编制专家评审会议答辩材料(PPT文件1份,文字材料10份),准备答辩。 ——申报材料填写不全及未加盖公章的,一律取消入选资格。 2、评审办法 (1)“教育助学金”评审办法 ——采取高校团委推荐,基金会审批的方式。基金会受理高校申请后,组织审核小组,确定资助人员名单。 ——基金会对各高校上年度辽宁环境科研教育基金落实情况进行评估,对不再符合资助条件的人员进行适当调整,对执行辽宁环境科研教育基金政策不力的院校提出整改意见。 —— 评审主要内容: ①大学本科新生当年高考成绩应处于本校本专业前列、上学期成绩名列班级前10名; ②本人参加环保科研活动情况,有无学术论文发表; ③本人参加环保各类实践活动情况; ④对符合以上条件的学生,家庭相对贫困的学生予以优先考虑。 (2)“科研助学金”的评审办法 ——基金会负责组织召开专家评审会,适时组织课题答辩会。由申请资助的博士、硕士研究生本人进行报告讲解及答辩。专家根据科研课题内容和答辩情况等进行综合评分排序,基金会根据专家评

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