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述职报告优秀辅导员：张小磊带班情况汽电1301汽服1303汽检1405汽检1406工作业绩班级管理思想以及建设迎新工作班级活动工作业绩收费情况： 13级学生： 6月20日学费收缴完毕 但流失2人 14级学生： 二学历：目前 1405 89% 1406 80% 还有扩大空间 生活方面： 学生从未出现过 违纪的行为98%学生归寝率＞98%卫生情况卫生情况工作业绩班级管理思想以及建设迎新工作班级活动班级管理思想 1、以学院的规章制度为基础，建立符合班级具体情况的规章制度 2 、按照班规坚持严格的日常管理并实行综合测评打分 3 、坚持学生例会正常化班级建设 1、通过开展多次主题班会，建立班风增加班级凝聚力 2、利用晚自习观看各种励志影片，视频。使学生学会自立，自强，富有责任感 3 、坚持每日课前3分钟演讲，培养学生口才 班干部培养 学生干部的培养要在任用中进行，要在工作过程中帮助他们成长。热心扶持、大胆使用。班干成员应分工负责、使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。应十分注意发挥他们各自的才能去组织和管理班级同学的学习、生活与活动。使他们真正成为辅导员的得力助手与班级的中坚，而不是成为班主任与学生之间传话筒。 班干部培养 1、加强对班干部言行监督，违纪班干部要严加处理，做到班规面前人人平等。 2、加强班干部理论学习和工作方法训练，捉高其领导水平，但同时又要密切关心，在出现麻烦时随时帮助“补台”。 班干部培养 3、辅导员主要是当好参谋，掌握大方向，大胆放权给班干部，使他们有一个宽松的工作环境，把各项工作开展得井井有条。班干将会从“辅导员要我做”变为“我要辅导员指导着做”。 4、定期对干部进行述职评议，表彰优秀班干部，对不称职者要及时调换，当然，对一些必须由辅导员解决的事情，辅导员必须亲自解决，不能将一切重担，全部工作都一古脑儿地推给班干部，对他们提出过高的要求，使班干部的工作处于被动地位，影响了他们工作的积极性。 5、为了大力培养班干部综合能力，为此实行了一套班干部考核制度班干部绩效考核制度 指导思想为了正确评价大学生班委的德才表现和工作业绩，进一步规范班委考核工作，逐步建立科学、规范、系统的考核体系，提高班委工作效能，建立一支高素质、高境界和高度团结的班干部队伍辅导员考核目的1、绩效考核的首要目的是在班级内部造就一支业务精干的高素质管理团队，促进整个班集体的良性运作。班干部班干部同学同学同学同学班干部绩效考核制度绩效考核应遵循的原则：? 公开性原则：以让被考评者了解考核的程序、方法等事宜，提高考核的透明度。?客观性原则：以事实为依据进行评价与考核，避免主观臆断和个人情感因素的影响。?开放沟通原则：通过与被考评者沟通，解决被考评者工作中存在的问题与不足。?发展性原则：考核的目的在于促进人员和团队的发展与成长。及时反馈原则：便于被考评者提高绩效，考核者及时调整考核方法。姓名职务姓名职务姓名职务绩效考核周期：对班委的绩效要定期进行考核，按时间的长短可划分为：每月考核、学期考核和学年考核。姓名职务姓名职务姓名职务姓名职务工作业绩班级管理思想以及建设迎新工作班级活动14级学生 1、进行开学入学教育 2 、请教官帮助做思想工作，使学生学会感恩，培养学生的归属感 3、利用晚上时间做拓展活动，培养学生之间的默契程度以及团结协作能力创记录：2小时接待新生80余人学会感恩：观看感恩电影新生军训生活新生军训生活新生军训生活工作业绩班级管理思想以及建设迎新工作班级活动新生活动新生活动班级联谊学生活动学生活动学生活动