浅谈地理教学中的多媒体.docVIP

PAGE PAGE 1如何在地理教学中运用多媒体实施创新教育孟州市河阳中心校 米自力２１世纪将是日新月异，百舸争流的时代，在这个时代的潮流中，计算机多媒体技术广泛应用于各科教学中,地理教学也发生了很大的变化,在传统的地理教学中逐渐融入多媒体的技术和理论,给地理教学注入了新的生机和活力，地理教学在多媒体的辅助下进入了不断革新的时代。于是我们面临着如何在地理教学中运用多媒体实施创新教育的问题。在地理教学中运用多媒体实施创新教育，具有独特的优势。地理亦文亦理，涉及自然科学与人文社会多方面的知识，综合性、实践性、时代性强，更能激起学生质疑、探究、想象和创造的欲望。因此，只要努力用科学的方法激发学生的创新意识，启迪学生的创新思维，培养学生的创新能力，就不仅能发展学生的地理才能，而且能养成学生超越自我、勇于创新的品格。做为一个地理教师，如何及时更新教育观念，重新审视自己的教学方式，钻研教材，开发与利用课程资源，研究地理课的教学策略，是我经常思考的问题。下面就教学过程中尝试引用多媒体手段实施创新教育谈几点体会。一、 引用多媒体手段培养学生标新立异的意识地理教学中要培养创新思维，首先要在激发兴趣、开启心智上着手，调动学生学习的主动性，讲究方法和灵活性，鼓励学生积极探求问题的答案,寻求尽可能多的解答方式。因而教学中要有意识地挖掘地理教材中具有智育价值的图文信息，作为思维材料，让学生提问题、