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  • 2018-07-02 发布于河南
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《数据的表示》学案

七年级数学上册 班级: 姓名: PAGE \* MERGEFORMAT 1 PAGE \* MERGEFORMAT 16.3.2《数据的表示》学案主备教师:王玲 参与教师: 授课日期:【学习目标】1.能说出频数、频率的意义,了解频数分布的意义和作用,会列出频数分布表,制作频数分布直方图。2.能根据统计结果做出合理的判断和预测,并能解决简单的实际问题,体会统计对决策的作用。【温故互查】条形图、折线图和扇形图各有哪些优点? 【设问导读】阅读课本168-169页内容,并完成以下问题。 1.169页的图6-10和图6-11有什么相同点? 2.169页的图6-11和图6-13有什么区别? 3.在数据统计中,某个对象出现的________叫做频数。?___

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