教给学生背英语单词的方法.docVIP

教给学生背英语单词的方法现在小学生的学习任务繁重，连小学一年级也开设英语这门课程。英语这一学科的学习怎样才能使学生既学得好又挑得轻松呢？这值得小学英语教师去认真探讨，我认为在小学阶段抓好单词关是关键，作为英语教师应交给学生学习单词的方法。一、单词教学要抓住单词的音、形、义及词性英语的教学离不开字母、音标、单词、短语、句子、段和篇的教学。单词是构成一个句子的基本元素。但单词学不好就根本谈不上学习句子，因此单词记忆和理解是初学者的难关。那么单词的学习该要注意些什么呢？那就是单词的音、形、义和词性，其中音与形是一对，义和词性也是一对。单词的读音决定单词的拼写，反过来根据单词的拼写也可以推断单词的读音，即拼读单词。从单词的意思可知单词的词性，从单词的词性就可知单词的用法。因此学生学习单词要过好音、形、义和词性这四关是十分重要的，这都需要适当的学习方法才可学得好，作为教师的就应该教会学生学习单词的方法。二、学习单词应从字母入手单词是由字母组合而成的，因此教师必须要求每个学生对26个字母都非常熟练，让学习知道字母是单词构成的元素，字母学好才可学好单词，正如打稳基础才能建起坚固的楼房。在这里我提倡利用音标进行字母教学，并帮助学生归纳每个字母在单词中常见的发音规律。字母在单词的读音是单词发音的指挥棒，也是拼读单词的拐杖。26个字母里分三类，分别是元音字母，辅音字母和半元音字母。五个元音字母在重读