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- 约1.35千字
- 约 15页
- 2018-07-02 发布于上海
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小伙计的笑是解脱的笑 掌柜的笑是没有人性的、自 私而卑劣的笑 短衣帮的笑是麻木不仁的笑 小孩子的笑是天真无邪的笑 以笑写悲,一方面是悲惨的遭遇和伤痛,另一方面是无聊的逗笑和取乐,让人们从笑声 中体会到人情冷暖 * 孔 乙 己 鲁 迅 走进《孔乙己》 走近孔乙己 《孔已己》探究式学案课件 学习目标 学习确定角度,运用相关资料,欣赏小说的方法。 学习重点 分析孔已己悲剧性格及其社会意义。 探究小说主题。 分析以笑衬悲的艺术效果。 学习方法 自主探究、合作交流 四体不勤,懒 以读书人自居,卖弄学问 死要面子 自欺欺人、迂腐可笑、 从外貌、语言、动作、神态等描写角度分析 穷困潦倒 自命清高 至死不悟 热心善良 小结:这篇小说,作者将孔乙己的容貌、服饰、姿态、语言、行动诸方面交织在一起,使这个被科举制度欺骗愚弄了一辈子的下层知识分子的形象,富有立体感地展现在读者眼前:功名不就,却自命清高;四体不勤,却好吃懒做;贫困潦倒,却死爱面子;受尽摧残,却麻木不仁。在风烛残年之际,这个受“万般皆下品,唯有读书高”封建思想毒害的孔乙己爬着离开了人世。 提示问题: 1、故事发生在什么时间? 2、从人们喝酒的方式和衣着,可以看出当时怎样的阶级状况? 3、从酒客、掌柜、伙计等人对孔乙己的态度,可以看出当时怎样的世态人情
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