初中音乐《唱脸谱》-教学设计.docVIP

《唱脸谱》一、教学背景（一）教学内容分析《唱脸谱》是人音版第15册第三单元《梨园金曲》中的一首学唱曲目，是整个单元中一首与众不同的歌曲，体裁为“戏歌”。这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起，它既是流行歌曲，又是京剧唱段。其歌词从外国人对京剧的称谓开始，称赞京剧艺术：“美极了、妙极了、简直OK 顶呱呱！”尔后，从各种人物的脸谱入手，进一步称颂其生动形象、出神入化、引人入胜（二）教学方式与手段1．起始环节——聆听感受法课件聆听两首不同流派的京剧曲目，为下面的教学做好铺垫。2．新授环节——聆听，学唱、表现法聆听歌曲，对歌曲的优美旋律产生学习的兴趣，从而有激情的学唱歌曲，并愿意用圆润的歌声表现自己。3．拓展环节——欣赏、讨论法通过对其音乐的表现方式及艺术效果处理等方面进行讨论，让学生进一步体会合唱的艺术，并找出自己的不足与努力方向。（四）教具准备多媒体设备、多媒体课件、《唱脸谱》音响资料、不同流派的京剧曲目二、教学目标1、 能对京剧艺术感兴趣，喜欢聆听和观看京剧，愿意探索与京剧艺术有关的文化知识并参与各种创造性实践活动。2．通过欣赏脸谱，使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式。 3．通过学唱《唱脸谱》，让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣，进而热爱祖国的思想感情。 三、教学重点和难点重点：了解京剧脸谱的相关知识