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小技巧,大运用 ---让教室更美丽长阳第一幼儿园 龚祥伦每到开学季,更换了新的活动室,老师们首先会考虑到环境的布置,利用各种装饰技巧,可以让教室的每个角落更加丰富﹑有变化。常言到:人有两件宝,双手和大脑,动手就是一切技术和艺术的源泉。巧妙的动手和创新,可以让幼儿园生活里的每一件物品,都富有可爱的生命力,如果是简单的作品,还可以号召小朋友一起动手做哦!手上练智慧，动手能力从小培养俗话说：“心灵手巧”。反之，一个人手巧也会心灵。有目的地对孩子进行操作能力的训练，不仅有助于孩子积累反馈生活中所学到的知识，而且有助于孩子的身心健康。找些能信手得来的游戏材料，不需要花费太多的人力物力财力，只需要小朋友自己动手就能制作，还可以对材料加以细微的变动，使游戏随之不断发展。比如：报纸。报纸大量收集起来容易，所以即使制作失败了也没有关系，可以放心的使用，小班孩子学习捏紧团圆，做个报纸球，在投掷练习中，运用自制的报纸球投向高处的目标物，对孩子们来说是最开心的事情了，在这个过程中，孩子们的观察力和动手能力可以得到很好的锻炼和培养。另外，报纸剪切、粘贴起来也非常简单，展开后的篇幅也特别大，用它来装饰墙壁，可以弥补彩纸手工作品的单调。想像加实践，个性品质从小培养想象力是智力的重要组成部分，也是创造的源泉和前提。幼儿期是