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小议初中语文中四种常见文体教学 　　摘要：本文选取初中语文常见的文言文、诗词、小说、议论文等四种文体，分别举列阐述了具体的教学方法。 　　关键词：初中语文；四种文体；教学方法 　　【中图分类号】G633.3 　　一、文言文教学 　　在初中语文教学中，文言文的教学一直是个难点，笔者试验学用结合、探究创新的教学模式，变昔日单调刻板、枯燥无味的课堂成今天学生表演和施展才能的舞台，激发了学生的学习积极性和创造性。 　　如：教学《扁鹊见蔡桓公》时，课题组教师先让学生分组表演，每组三人，一个演蔡桓公，一个演扁鹊，另一个读课文，然后抽出一组当众表演，其他同学与老师做评委，看他们是否做得正确。结果，当负责读课文的同学读完立有间，就接着读扁鹊曰的时候，下面马上就有人提意见了：立有间说明扁鹊在那儿站了一会儿，你应该稍微停一会儿再读后面。当扁鹊指着皮肤说腠理的时候，又有同学说：腠理是指皮肤的纹理，是最表面，你应当说清楚。而当桓候病入骨髓，使人索扁鹊，扁鹊摇头走了时，马上又有人不干了：走在这里的意思是跑，而还是读xuán，说明扁鹊是转身就跑的，他唯恐避桓侯而不及了！这样，在饶有兴致的表演和讨论中，枯燥的文字变成了生动的画面，学生在愉悦的氛围中不但理解了间、腠理、还走等字的意思，掌握了课文内容，还培养了他们学习语文的兴趣和能力，如此几轮表演过后，本来学生花几天时间都难以完成的背诵任务一下子就轻松敲定了。