德育教育中如何和学生进行沟通.docVIP

德育教育中如何和学生进行沟通　 新时期、新形势下的德育教育应强调“以人为本”、“以学生的发展为本”，强调学校“教书”与“育人”的和谐统一，在教育实践中如何高质量的完成德育工作，与学生的有效沟通就显得非常重要，在德育教育中怎样和学生进行沟通，我有以下几点看法：　　一、教师用师生双方“互动”的沟通方式，去实现课堂教学德育教育的有效性。　　史学家司马光对人的德才有过精辟的论述：才德全尽谓之圣人，才德兼忘谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。可见，古人对“德”的重视。然而，随着商品经济的飞速发展，德育在人们的意识中逐渐淡化，尤其是在一些中小学出现了重智育轻德育的现象。　　思想品德课作为一个独立的学科一直在告诉学生“该怎样做，不该怎样做”。学校的各项制度、评比活动一直在告诫学生“这样做才是一个好学生”。然而，教育的结果却不尽如人意，如：很多学生明知故犯，“日常行为规范”背得滚瓜烂熟，自己的行为却背道而驰。还有的学生当面一套、背后一 套，校内一套、校外一套。我们辛辛苦苦的教育，收获的不是学生的诚实与正直，而是他们的“虚伪”和“狡猾”。是什么导致学生在品德上的认识和行为脱节呢?　　很简单，我们的教师还缺少对学生的了解。因此，学校德育教育需要的是教师与学生之间架起一条相互了解的桥梁——有效的沟通。即让学生在与教师的沟通中，受到潜移默化的道德素养熏陶。教师只有在平时的