高中数学 2.3.2空间两点间的距离学案 苏教版必修2.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于北京
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高中数学 2.3.2空间两点间的距离学案 苏教版必修2.doc

高中数学 2.3.2空间两点间的距离学案 苏教版必修2

2.3.2 空间两点间的距离如下图所示,一只小蚂蚁站在水泥构件点O处,在A,B,C,D,E处放有食物,建立适当的空间直角坐标系,可以告诉小蚂蚁食物的准确位置.你能告诉它怎样才能在最短的时间内取到食物吗?1.若在空间直角坐标系Oxyz中点P的坐标是(x,y,z),则P到坐标原点O的距离OP=eq \r(x2+y2+z2).2.在空间直角坐标系Oxyz中,设点P1(x1,y1,z1)、P2(x2,y2,z2)是空间中任意两点,则P1与P2之间的距离P1P2=eq \r((x1-x2)2+(y1-y2)2+(z1-z2)2).3.在空间直角坐标系Oxyz中,点P(x0,y0,z0)到平面xOy的距离为|z0|,到x轴的距离为eq \r(y20+z20).空间两点间的距离公式(1)已知空间中两点A、B的坐标为A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),则这两点间的距离为AB=eq \r((x1-x2)2+(y1-y2)2+(z1-z2)2).特别地点A(x,y,z)到原点的距离为:OA=eq \r(x2+y2+z2).记忆上述公式时可以类比平面解析几何中两点间的距离公式.(2)空间两点间的距离公式的推导思路.思路一:当两点连线与坐标平面不平行时,过两点分别作三个坐标平面的平行平面,转化为求长方体的对角线长,从而只要写出交于一个顶点的三条棱长即可,而棱长可在平面内用平面上两点间的距离公式

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