大一班第二学期家长会.docVIP

?各位家长你们好！非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我代表我们班的位老师向你们致衷心的感谢。感谢各位家长的积极参与，并感谢你们长期以来对我们工作的配合与支持。下面我先向各位汇报一下班级及教育教学情况！小学，是孩子人生的一大转折，随着角色、要求和家长期望值的改变，孩子产生诸多的不适应。如何做好幼小衔接工作，让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活，成了家长、幼儿园和学校三方面共同关注的问题。一般说来，孩子到了六、七岁的年龄，心理和身体各个方面都基本上具备了接受小学教育的条件。这一阶段，由于环境、家庭、学校的影响，儿童开始羡慕小学生的生活，羡慕新书本、新书包、新铅笔盒，羡慕红领巾等。儿童心理的发展和客观环境的影响，使他们产生了上学读书的强烈愿望，时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好情怀。此时，作为家长应该细心体察孩子的情绪和心态，和孩子一道，以满腔热情来迎接他们的新生活。比如，夫妇俩一起故意用羡慕的口吻对孩子说：“田田长大了，真了不起，马上就要成为一名小学生了。”让孩子产生当小学生的光荣感、自豪感。利用节假日或散步的机会，带着孩子到校园转一转，熟悉熟悉环境，乘机诱导孩子进入小学后，孩子过的是一种相对独立的学习生活，像系鞋带，上厕所，准备学习用品等问题，都得靠孩子自已，孩子动作慢，能力差，势必会影响他的学习。为了培养孩子的生活自理能力管理，建议家长们谨记：孩子能做和应该做的事情，应让孩子自己去做。家长要帮助他们在实际行动中克服困难，而不要代替他们克服困难，当孩子遇到困难时，要不断给予鼓舞，使其具有较强的信心和决心，以至不达目的，决不罢休。在克服困难的方法和技术上给予适当的指导，让孩子掌握克服困难的技巧，少走弯路。培养孩子的自理能力应该从生活中的每一件小事做起，如，指导他学会收拾自己小天地中的器物，穿衣、洗脸、叠被、整理房间、端饭、擦桌子、扫地等。养成正确的坐写姿势 正确的坐姿应该是：身子上半部坐直、头部端正，目视前方，两手随意放在身体两侧，两腿平放，胸膛挺起。告诉他们，不要趴在桌上，或者翘脚架腿。因为良好的坐姿有利于骨骼生长，有利于身体健康。正确的写字姿势包括三方面：1、坐姿正确，做到“一直一正二平”，即身体直，头正，肩平，腿平。2、执笔姿势正确，大拇指和食指夹住笔杆，其余三指托住，笔杆向后稍斜，靠在虎口处。3、做到“三个一”：眼离书本一尺；胸离桌子一拳；手离笔尖一寸。 养成良好的读书习惯 教育孩子读书时要做到“到”：眼到、口到、心到，也就是边读，边看，边。读课文，看图，图文对照想一想，读书就有效率，有质量。要以朗读为主，口齿要清楚，声音要响亮，不漏字、添字，不读错字。长期培养，可以提高孩子对语言感受的敏锐性。养成良好的交际习惯 要告诫学会倾听，别人说话时，不能心不在焉，要专心致志地听，了解对方说话的主要内容和意思；学会声音适度，口齿清楚，语速适中使对方能听懂；与别人，态度要自然、大方、有礼貌。要鼓励孩子自己不要抹杀孩子的学习兴趣。 六、家长配合工作、每天送孩子上幼儿园的时候，应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子，不要随意叫别人来接，如果有特殊情况，请您先打个电话通知一下、安全问题是我们不可疏忽的一部分。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋，不要让孩子带有危险的东西（如：硬币、钉子、牙签、螺丝帽等）。、在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集、和幼儿共同完成。我们会将这些要求写在教室门口的上，请您来接孩子时注意看一下，并及时准备。、欢迎大家提出合理化建议。??对班级工作有何建议或意见提出。我们老师的力量毕竟有限的，有许多不足的地方希望你们。最后，我们位老师诚心地希望得到各位家长更多的支持和理解，我们共同的努力，让我们的孩子更好的成长。