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八年级上册第三章测评(时间:45分钟　满分:100分)一、单项选择题(共20小题,每小题2.5分,共50分)中国幅员辽阔,总面积居世界第三,但人口众多,对土地资源的需求量大。据此完成第1~2题。1.有关我国土地资源的利用现状,说法正确的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A.土地资源类型多样,土地利用十分合理 B.地形多样,平原面积广阔C.耕地、草地比重小 D.总量丰富,利用类型齐全2.我国土地利用的基本国策是(　　)A.合理开发,永续利用B.因地制宜,合理布局C.占多少,垦多少D.十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地右图为我国土地利用类型分布图。据此完成第3~4题。3.图中①②农业生产地区的土地利用类型主要是(　　)A.耕地B.林地C.草地D.沙漠4.从可持续发展的角度出发,④地最适宜发展的农业是(　　)A.种植业B.林业C.水产养殖D.畜牧业5.与我国东部地区水田与旱地的分界线大致吻合的是(　　)①秦岭—淮河一线　②长江　③800毫米年等降水量线　④400毫米年等降水量线A.①③ B.①④ C.②④ D.②③我国南方某红壤山地分布区治理前后土壤养分对照表(全N、全P、全K、pH值,即土壤氮、磷、钾、氢离子的浓度)。土壤养分增加有利于植物的生长,直接影响到作物的产量。据此完成第6~7题。有机质全N(g/kg)全K(g/kg)全P(g/kg)pH值2005年2.00.4010.00.404.62015年6.50.5912.70.574.96.2005年,该地区土壤养分含量较少的主要原因可能是(　　)A.围湖造田B.过度灌溉C.过度放牧D.毁林开荒7.2015年,该地区土壤养分含量增加的主要原因可能是(　　)A.封山育林B.封沙育草C.合理放牧D.修建水库8.右图是漫画《手下留情》:筷子一次性,树木难安宁,劝君手留情,护绿记心中。告诉我们的道理是(　　)A.珍惜和合理利用每一寸土地B.节约用水,合理用水C.保护林地资源,爱护人类家园D.控制人口数量,提高人口素质中国水资源总量占世界第6位。读中国水资源分布图,完成第9~10题。9.我国人均水资源比世界人均少,约只有世界的1/4,主要原因是我国(　　)A.水资源总量多 B.人口多C.水资源总量少 D.人口少10.我国水资源空间分布特点是(　　)A.北方多 B.南方少 C.东部多 D.西部多长江武汉段径流量的逐月变化11.右图所示信息能体现我国水资源分布特点的是(　　)A.我国水资源的空间分布特点是从东南向西北递减B.我国水资源年际变化大C.我国水资源季节分配是夏秋多,冬春少D.我国水资源人均占有量较少12.我国水资源供需矛盾最为紧张的地区是(　　)A.西北内陆沙漠地区 B.内蒙古草原地区C.华北平原地区 D.青藏高原地区“母亲水窖”是中国妇女发展基金会2001年开始实施的慈善项目,重点帮助西部地区老百姓特别是妇女摆脱因严重缺水带来的贫困和落后。水窖,是中国特定区域产生的特定名词,指的是修建于地下的用以蓄集雨水的罐状(缸状、瓶状等)容器。据此完成第13~14题。13.受“母亲水窖”项目资助地区的主要土地类型是(　　)A.建设用地 B.难利用土地 C.林地 D.耕地14.拦蓄和利用雨水,可以解决以下什么矛盾?(　　)A.水资源空间分配不均 B.水资源时间分配不均C.水资源地区使用不均 D.农业与工业的用水不均15.古诗“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”所描绘的地方属于我国的(　　)A.丰水带 B.平水带 C.少水带 D.缺水带16.为了实现可持续发展,我国对人口及水土资源进行了初步调查,绘成图表资料。长江流域以北与长江流域及其以南地区相比,水资源和耕地的分布特点是(　　)A.长江流域以北地区地少水少B.长江流域以北地区地多水多C.长江流域及其以南地区地多水少D.长江流域及其以南地区地少水多2015年1月5日,水利部在北京召开实行最严格水资源管理制度考核工作组第三次会议。2012年1月国务院颁布了《关于实行最严格水资源管理制度的意见》,并对实行最严格的水资源管理制度做出全面部署和具体安排。确立水资源开发利用控制红线、用水效率控制红线和水功能区限制纳污红线。据此完成第17~18题。17.我国实行最严格的水资源管理制度,其原因有(　　)①我国水资源总量小　②我国水资源时空分布不均　③水资源供需矛盾突出　④水体污染严重　⑤资源利用方式比较粗放,不少地方水资源开发过度A.①②③ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤18.对三条红线理解不正确的是(　　)A.水资源开发利用控制红线:管住取水B.用水效率控制红线:推动节水C.水功能区限制纳污红线:加快治理D.三条红线的确立和实施不利于我国经济快速发展珍爱地球,从我做起。据此完成第19~20题。19.