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职工培训基地大学生人才培养有效途径 　　【摘 要】铁路企业在长期的改革和发展实践中，坚持了“人才资源是第一资源”的科学理念，实施人才强路战略，始终把接收高校毕业生作为充实加强人才队伍的重要来源，作为实现铁路持续发展的有生力量，作为实现企业经营发展目标可靠的人才保证和智力支持。局属铁路职工培训基地的大学生是基地的未来和希望，是增强基地竞争力，最终推动基地持续发展的中坚力量。我们采取了坚持以人为本，设定个性化培养方向；坚持岗位加压，构建动态化管理机制；坚持跟踪考核，实施及时化激励措施，使青年大学生得到了有效的锻炼和培养，综合能力得到快速提升，促进了大学生人才的岗位成才。 　　【关键词】大学生人才；个性化培养；动态化管理；及时化激励 　　企业的竞争归根到底是人才的竞争，企业的可持续发展最终依靠的是青年大学生人才。铁路企业在长期的改革和发展实践中，坚持了“人才资源是第一资源”的科学理念，实施人才强路战略，始终把接收高校毕业生作为充实加强人才队伍的重要来源，作为实现铁路持续发展的有生力量，作为实现企业经营发展目标可靠的人才保证和智力支持。局属铁路职工培训基地的大学生是基地的未来和希望，是增强基地竞争力，最终推动基地持续发展的中坚力量。本文结合近几年基地大学生人才培养的具体实践，分析了加快大学生人才培养的重要性，提出了大学生人才培养的有效途径及加快基地大学生岗位成才应达成的几点共识，旨在探索大学生人才培养模式，为铁路的可持续发展提供人才保障。 　　1、加快大学生人才培养的重要性 　　人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。在职大学生是已经接受过大学教育，掌握了较宽泛的基础理论，以及某一专业领域的全面知识，具有在专业领域进行课题研究、技术攻关的基本能力的特殊群体。但是，学历不等于能力，学历也不等于人才，需要有一个将知识转化为能力的过程。只有加快大学生的培养，才能促其成长，最终成为铁路发展所需的人才。 　　1.1铁路实施人才强路战略的根本要求 　　铁路企业要实现科学发展、安全发展，需要素质过硬的管理人才、专业技术人才和高技能人才，而大学生是铁路管理人才和专业技术人才的重要来源，也必将是推动铁路科技创新的源泉。铁路运输企业存在知识的应用性强、现场的实践性强、整体的联动性强、作业的纪律性强和处理的时效性强等行业特点，大学生如果不熟悉现场就无法技术创新，如果不进行锻炼培养就无法实施管理。加快大学生人才培养，使他们在铁路运输事业中真正发挥作用，是铁路实施人才强路战略的根本要求。 　　1.2基地实现可持续发展的人才保证 　　自2005年以来，石家庄职工培训基地共接受大学生35人，大学生是基地的新鲜血液，为基地的发展注入了无限生机和活力。大学生思想活跃、精力充沛、理论扎实、工作积极、熟悉微机，能适应当前现代化办公和管理的需要。但大学生不同程度的存在以下四方面的问题，一是浮躁，不踏实，急于求成；二是懒惰，大事干不了，小事不愿干，得过且过，敷衍了事；三是散漫，对自己要求不严，疲疲塌塌，缺乏责任感；四是呆板，经历浅，社会知识欠缺，应变能力差。大学生离人才的标准还有相当的距离，加快大学生人才培养，为基地人才梯队建设培养后备力量，是基地实现可持续发展的人才保证。 　　1.3大学生职业适应、岗位成才的内在需要 　　大学生经过4年的高等教育，基本具备了良好的专业理论基础和较强的思维能力，大都思想活跃、热情较高，在职业生涯中有干一番事业的愿望、理想和抱负。大学生希望尽快适应自己的工作环境，在工作岗位上能得到培养和锻炼，甚至期待在自己的专业领域做出非凡的成就，以充分体现出自己的人生价值，这是大学生人才职业适应、岗位成长成才的内在需要。 　　2、加快大学生人才培养的有效途径 　　根据基地、基地党委制定地《全日制大学毕业生早期培养工作实施办法》，我们探索实践了综合见习一年、实践锻炼两年、定向培养两年的“一二二”培养模式。经过几年积极的探索和实践，我们采取了坚持以人为本，设定个性化培养方向；坚持岗位加压，构建动态化管理机制；坚持跟踪考核，实施及时化激励措施，使青年大学生得到了有效的锻炼和培养，使他们在基地干部职工培训工作中承担了越来越多的组织、管理、教学等任务，扮演着越来越重要的角色。 　　2.1坚持以人为本，设定“个性化”培养方向 　　发展要有目标，培养要有方向。在每年新接收大学生后，基地劳人部门必先进行专题研究，分析每一名大学生性格特点、兴趣爱好、技术专长和潜在能力，快速发现她的职业方向和职业潜力。坚持以人为本，关注、尊重、理解大学生的个人意愿，在与大学生充分沟通的基础上，按照个人意愿与岗位设置相一致、潜能素质与岗位要求相匹配的原则，对不同类型、不同性格的大学生采取不同的培养方式和使用方法，初步设定个性