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就事论事类作文写作指导 　　我们先看一道作文题，它来自湖北省武汉市2013年高三调考语文试卷。 　　阅读下面的文字，根据要求作文。 　　《咬文嚼字》杂志评选出2012年十大流行词语，其中，“正能量”居于第一位。语言学家指出，“正能量”本是物理学名词，其意是将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。对于“?丝”这个词语，专家认为它虽然很流行，但它有低级趣味和恶俗倾向，不适合列入2012年十大流行词语。 　　请根据你对材料的理解，自选角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体（诗歌除外），自拟标题。 　　这个材料本身是文化层面、文化领域的。但因为我们平时作文教学，一直在强调这些――发散思维，变通地作横向类比、跨域转化、触类旁开，让思维沿着不同的方面、领域扩散开去。强调学生不要就事论事。结果，这次作文大多数人立意为“正能量”。凡属于积极向上正能量的东西都可入文，这样一来，学生文章一上来就回避了就事论事，就回避了就材料说材料，就开始“横向类比、跨域转化、触类旁开”了。开笔就是最美妈妈系列了，就是感动中国人物系列了，就是司马迁等古代优秀人物系列了，就是善良、坚强、自信、宽容等优秀品质系列了……几乎是什么都可以与“正能量”挂钩。思维是发散了，行文是走出来了，天地是广阔了，但我总保守的觉得，虽写正能量不算错，但这些文章又不太