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浅析欧洲中世纪大学学位制度影响
浅析欧洲中世纪大学学位制度影响 摘 要 正是有了学位制度,欧洲中世纪大学才成为了真正意义上的“大学”,学位制度对中世纪大学和后世的大学都产生了深远的影响,而且这种影响甚至还波及了整个欧洲社会。大学通过学位制度培养了一大批高素质的专业人才,满足社会的日益增长的需求;推动了知识的传承,在某种程度上孕育出了近代科学;增强了各阶层的流动,促进了社会的公平。 关键词 欧洲中世纪大学 学位制度 影响 中图分类号:G512 文献标识码:A Influence of Medieval European University Degree System WANG Jie (College of Education, Nanjing Normal University, Nanjing, Jiangsu 210097) Abstract Because of the degree system, medieval university becomes a true sense of the University, have a profound influence on university degree system in medieval university and later, but the impact is even affected the entire European society. The university has cultivated a large number of high-quality professional talents through the degree system, meets the growing social demand; promote the transmission of knowledge, to some extent, gave birth to modern science; enhance the mobility, the promotion of social equity. Key words medieval European university; degree system; influence 欧洲中世纪大学是中古欧洲智识领域最伟大的成就,大学的组织传统和教学训练强烈地影响了整个欧洲的思想发展和社会进步,并为后世大学的发展树立了不朽的典范。从组织形式、课程和教学制度、学院管理等大学发展的基本问题中,我们就能看出欧洲中世纪大学和现代大学之间不容忽视的连续性。历经了八百年的风霜洗礼,学位制度的结构和内涵始终保持着显著的同一性,我们现在的学位无论是名称头衔还是等级划分甚至是授予的仪式,很大程度上都在延续着欧洲中世纪的传统。就是这样历久弥新的学位制度,对欧洲中世纪大学和欧洲社会产生了不可估量的影响。 1 培养专业人才,满足社会需求 欧洲中世纪大学兴起的一个重要原因就是社会对于人才的大量需求,大学兴起后则通过学位制度培养了一大批专业人才,满足了社会日益增长的需求,正如拉斯达尔所说,“中世纪大学真正开启了一个时代,一个使得人类事务的管理――简而言之,就是对世界的统治――开始落到文化人的手中的时代”。① 学位最初不过就是指教师执教的资格,大学也只是教师之间联合起来的行会,大学的目的就在于培养教师,并颁给他们授课的凭证。但是,随着社会和大学自身的发展,越来越多的人在拿到学位后不选择从事教师的行业,而是把学位当作自身能力的证明来寻求更好的职业前景。在低级系科文学院中,学位获得者通常会在毕业后当上小学教师、家庭牧师、教区牧师等。神学和医学,尤其是法学的毕业生则有更好的出路,他们会就职于各级国家机构或者教会组织,成为法官、政府高官、王室顾问、牧师、医生等。在法国,自圣路易和菲利普四世起,皇家行政和司法职位便基本由接受大学罗马法教育的‘法学家’担任。”②这些人才满足了世俗政府和教会机构在统治和管理等多方面的需要。 关于欧洲中世纪大学在培养人才、满足社会需要方面的历史贡献,科班总结道:“总的来说,中世纪大学培养的毕业生既能够胜任专门化的职业工作,又是社会有用的成员:他们构成了中世纪社会劳动力的精英。他们是舆论的制造者,是引导社会力量的必不可少的支柱。中世纪大学毕业生提供了受过训练的头脑,它们将影响政治观点和形成教会的政策。在对中世纪社会具有根本作用的仪式形态斗争领域,大学培养的有才干的人才所具有的创新才能有了施展的机会。”③ 2 推动知识传承,孕育近代科学 在古代社会和中世纪早期,知识是通过个体的方式传授的,父亲传给儿子或者师傅传给徒弟。而大学则把各专业的知识系统化、理论化地提供给学生,并且发展出了一套标准的教学模式和考
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