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内科护理沟通中存在问题及其措施
内科护理沟通中存在问题及其措施 【摘要】目的:探讨分析对内科护理沟通中存在的问题实施系统化管理的临床效果。方法:选取我院内科2009年2月~2012年8月收治入院的患者140例,随机分为观察组与对照组,对照组患者实施常规护理,观察组患者在此基础上根据沟通中出现的问题实施系统化管理,对比观察两组患者的临床效果。结果:观察组患者相关知识掌握度、依从性及满意度明显高于对照组,P?0.05,差异有统计学意义。结论:在内科病房设立沟通协调员,建立沟通管理系统,能够有效提高患者的知识掌握度、依从性,缓解其负面情绪,增加满意度,有利于良好护患关系的建立。 【关键词】内科;护理;沟通管理系统 内科疾病较多且护理内容较为复杂,病情变化较大且快速,护理人员需要与患者及其家属频繁的进行沟通交流,如果护患交流不畅通,则可能导致患者及其家属对医护工作产生疑虑、抵触心理或情绪,甚至于排斥、抵制相关医护要求及措施,严重降低了患者依从性,延误治疗时机,无法达到预期的临床治疗效果,对医患双方均产生不利影响[1]。本文作者对我院部分内科病房部分患者实施系统化沟通管理,对比观察其临床效果,以作参考,现报道如下。 1. 资料与方法 1.1. 临床资料 选取我院内科2009年2月~2012年8月收治入院的患者140例,随机分为观察组与对照组。观察组患者70例,其中男36例、女34例,年龄16~78岁,平均年龄45.83±8.79岁;对照组患者70例,其中男37例、女33例,年龄18~79岁,平均年龄46.03±8.62岁。经统计学检验,两组患者的性别构成和年龄结构无明显差异,不具有统计学意义(P?0.05)。 所有病例均为我院内科收治的已确诊患者,且患者神志清醒;排除认知障碍、语言障碍等无法正常交流的患者,主要器官或系统严重受损或功能障碍患者,无法自理或自理能力极差患者,血液性疾病及自身免疫性疾病患者,既往精神病史或癔症史患者等,以及妊娠期、哺乳期妇女。所有患者在本次实验前均对实验有充分的了解,签署知情同意书,自愿参与本次实验,符合医学伦理学要求。 1.2. 方法 对照组患者实施常规内科护理,观察组患者在此基础上设立沟通协调员,根据以往护理沟通中的问题,制定相应的措施及系统管理方案,有效的加强与患者及其家属的沟通,具体内容如下: 建立沟通协调员的岗位,各科选取年资、经验、资质较高,且协调能力、沟通能力较强的护理人员担任,每周固定时间与患者及其家属一对一交流,了解患者及其家属的基本情况及对医护工作的意见,记录患者的反映、投诉或建议等,耐心、相信的回答患者疑问,针对共性问题进行专题健康宣教;同时对所获得的资料进行统计分析,协助护士长对护理人员安排及制度的建设进行调整。 构建沟通管理系统,完善沟通工作制度,对以往护理工作中出现的各种问题进行有效的控制与管理,对护理人员的工作方式及言行举止进行约束,制定沟通的内容及流程,以保障沟通的合理、科学及有效性,使沟通工作能够规范、有序的展开。 制作沟通工作手册,可分为护理人员与患者两个方面。对患者的手册内容可包括住院、出院流程及住院期间注意事项,医院相关制度及医护人员情况介绍,基本疾病及治疗知识的宣教,检查化验项目及科室位置、注意事项等;对护理人员的手册内容可包括常见病、专科疾病等相关知识的储备,护理期间温馨用语、操作期间专业规范用语、不同情况的沟通技巧等[2]。 1.3. 观察指标 观察两组患者相关知识掌握度、依从性、满意度,并进行统计学对比分析。 1.4. 数据处理 使用SPSS统计学软件17.0版对数据进行统计学处理。检验水准为0.05,可信区间95%,p?0.05为样本数据差异具有统计学意义。 2. 结果 3. 讨论 内科是医院的重要科室,内科病房护理是医院与患者直接接触的岗位,其护理质量直接对患者的临床疗效、康复、预后情况及对医院、医护工作的评价与满意程度。 以往的内科护理临床工作中常会出现沟通不畅的情况,对患者及其家属的依从性、信任度及满意度造成了一定的不良影响,甚至出现患者抵触、排斥医护工作的情况,延误了治疗时机,无法达到预计的临床效果,也延长了治疗时间,增加了患者的痛苦。造成护理沟通不畅的原因主要有[3]: 内科患者病程较长,治愈效果不佳,病情常会反复,需要多次住院,使得患者及其家属经济、心理等多方面压力增大,长期的出现焦虑、抑郁等不良的负面心理、情绪,部分疾病患者还会出现悲观、消极、甚至绝望等情绪,在沟通时比较消极或情绪波动较大,容易激动; 护理人员对护患沟通的认识不足,没有足够的重视,缺乏主动性、耐心以及恰当的沟通技巧,造成沟通时准备不足,没有对患者进行充分的了解与评估,在沟通中没有明确的目的与方向,同时自身相关知识缺乏,不能
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