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高职院校体育教学在企业体育文化建设中作用 　　摘 要：高职院校体育教学与企业体育文化建设之间有着很强的衔接性，因此本文以体育文化为切入点，分析了体育文化与企业文化之间的关系。探讨了高职院校在企业体育文化建设中的作用和方法。 　　关键词：高职 体育教学 企业文化 体育文化 　　中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）06（b）-0000-00 　　1 体育文化的概念 　　体育文化是一种蕴涵于体育现象和体育活动中的积极因素。他能激发人们为了强身健体，竞技娱乐，追求进步，广泛合作等方面发挥潜在的推动作用。文化的最大价值就在于他对社会和人类的影响是潜移默化的，润物无声式的影响。体育文化也不例外。“企业体育文化”既包含了企业文化的部分，同时又有体育文化的内容注入其中，是两种文化的集合体。企业体育文化具有企业文化的一般特征，他对企业的作用也是同??特文化一样，对于凝聚人心，激发斗志等方面起着文化因素独特的作用，但是它又不同于一般的企业文化，它的特殊性就在于它是以体育为主要平台构建文化氛围。 　　2 高职体育教学对企业的价值 　　长久以来，高职院校的体育教学极大的丰富了企业体育文化的形式和内容。而且在提高企业员工人文素养和身体素质方面起着不可替代的重要作用。在促进企业职工的“全面发展”“协调发展”“完善发展”中起到了重要作用。高职院校的体育教学对企业体育文化有着直接的影响，和极强的衔接性。众所周知，高职院校自快速发展以来，为社会经济发展培养了大批人才，而且随着我国经济结构转型升级，对高职院校培养的高层次专业技术人才仍然有着巨大的市场需求。因此，高职院校毕业生正源源不断的奔赴企业，创造价值[1]。他们在校阶段所接受的教育，也将跟随他们进入企业，影响他们的工作和生活。高职院校现在培养的学生就是我国将来的企业中的产业工人。就体育方面来说，他们在高职阶段的体育教学中所接受的体育教育，也将会影响未来的企业体育文化。这种体育文化的最大价值就在于能够使这些员工有一定的共同教育背景，能够在彼此之间迅速建立默契。从而最终在推动企业发展，以默契的合作创造更大的价值上发挥重要作用。 　　3 企业体育文化建设的意义 　　高职院校的体育教学对于企业体育文化建设，具体来说主要起着三个方面的作用，一是增强企业职工的身体素质，二是加强员工之间的协作默契，三是丰富了企业员工的交流渠道。 　　高职院校体育教学的首要目标就是保证学生有一个好的身体素质，能够适应未来的工作和生活。在企业中无论从事体力劳动还是脑力劳动都需要健康的身体素质作为基础。高职院校中有些专业例如文秘和动漫设计专业的毕业生，在毕业之后一般在企业中从事着脑力劳动，长时间坐在电脑前使他们的普遍有特点，久坐不起会导致他们腰部和颈椎健康受到影响。缓解这种状况有两个途径，一是通过之前的锻炼，使他们本来就具备了一个良好的身体素质，再就是帮助他们树立起勤锻炼的健身意识，使他们能够自觉的参加体育锻炼，不仅有利于环节生理和心理的疲劳感，而且还能够增强身体素质。而这些健身理念和健身方法都是这些员工在校期间形成和习得的，以为企业不可能拿出大量的经历在对员工进行健身理念培训。[2]另外，高职院校中还有一些建筑工程类专业将来在企业中可能从事一些体力劳动，这些体力劳动大都是长期的简单的重复劳动，这些劳动虽然耗费体力，但是对身体素质的提高来说并无太大益处。相反长期的重复劳动还有可能造成身体某个部位遭受损害。因此加强多种方式的体育锻炼就很有必要了。而高职院校对学生的科学的健身理念的灌输，和一定的健身方法的教育直接影响着未来企业员工的身体素质。 　　高职院校体育教学还能增强企业员工之间的协作默契。现代社会经济高速发展，各个行业和领域内的分工越来越细。不同专业领域之间的协作生产越来越重要。例如蜚声世界的美国波音飞机，其零部件往往来自于几十个国家和地区，最后在美国生产车间内集合，被组装到一起。飞机的质量在很大程度上要看组装的质量，要看组装人员的协作密切程度。这需要人员之间的高度配合，而这种配合其实就是源于员工之间的默契。这种默契和篮球比赛当中队友之间的默契是同质的，他既要求成员之间的相互照应，相互协调，同时又要求队员时刻以整体的利益为最高利益。 　　体育赛事是企业之间或者企业内部之间增强交流的，拉近距离的重要方法，例如两个竞争对手企业可以通过举办一场篮球友谊赛消除之间的紧张气氛，在竞争中找到企业之间的利益共同点，化干戈为玉帛。同时合作企业之间也可以通过体育赛事的举办，巩固自己的联盟关系。由此可见体育可以成为企业文化中的积极因素，企业可以通过体育文化在员工之间形成共识。增强企业文化的凝聚作用和带动作用。 　　4 学校在企业体育文化建设中的作用和途径 　　一个企业若紧靠自己的力量形成高