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关联理论视角下文学翻译中文化意象传递策略探析 　　摘 要：关联理论在翻译学中的应用，主要是从语言哲学、交际学、认知心理学等学科的融合渗透中，来实现对语言交际的互明推理过程。文学作品的翻译离不开对文化意象的把握，而关联理论从认知语境中来挖掘不同的文化意象，由此来阐述不同意象的不同理解。基于此，从英汉翻译实践中，结合信息意图与交际意图之间的“文化亏损”来探讨直译补充和直译加注等翻译策略的最佳关联，以促进读者更好地理解原作的意图。 中国论文网 /1/viewhtm　　关键词：关联理论；文学翻译；英汉语境；文化意象；最佳策略 　　中图分类号：H059 文献标志码：A 文章编号2015　　Gutt的《翻译与关联：认知与语境》一书首次将关联理论运用到翻译学领域，从而将翻译这一复杂的语言交际形式进行直接的兼容性。关联理论是从话语语境入手来探讨话语之间的关联性解释，从而阐释认知推理的互明过程[1]。作为跨文化下的文学翻译实践活动，对于不同文化语境下的认知语境的差异性，需要从源文化的文化意象中来充分挖掘，并通过翻译来实现对文化意象的全面传递。以英汉翻译为例，西方文化意象与东方语意认知之间常常出现错位，而在翻译实践中，尤其是对于文化意象的理解和转换，如何从原作的信息意图来表达和再现文化本意，减少文化亏损，是摆在译者面前的首要难题。为此，本文将从关联理论的探析中，就文学翻译中的文化意象的传递进行直译补充和直译加注，从而更好地全面再现原作的文化意象。 　　一、关联理论及其概述 　　Sperber和Wilson是最早提出关联理论的，而Gutt是最早将关联理论应用到翻译学研究中的。从关联理论的理论解释来看，其在翻译中的应用，主要是从认知心理学、语言哲学及交际学等视角来进行交际和认知的结合，以实现对认知推理的互明过程。从交际的核心来看，说话者的交际意图是核心，而关联理论就是从交际双方的直觉上，以关联性为导向来探析双方语境中的文化意象。关联性是交际的基础，而关联性取决于两个因素：一是语境的效果；二是交际语意的处理程度。在进行翻译实践中，对于两种不同语言所形成的特殊的交际行为，需要从关联理论中来辩证地解释翻译的属性及取舍内容，以实现最佳的关联效果。 　　二、文化意象及其根源分析 　　文学作品在翻译实践中，对于不同认知语境的理解会产生不同的文化意象。英汉民族文化的差异性是产生文化意象差异的主要根源。作为文化符号，对于文化意象本身的含义并非固定，而是与其民族文化相互联系，并承载了丰富的意义。通常情况下，我们一提到文化意象，往往会从两者的差异性来认知，而对于文化意象本身，却是从话语本身的意义出发来传递其隐含意图的文化形象。不同民族对各民族文化的历史是深刻的，而相当一部分文化意象与其民族历史文化紧密相连，尤其是民族的传说、图腾崇拜等。不同民族生存环境、风俗习惯、民族信仰、社会心态等诸多文化因素的差异性，带来了文化意象的民族内涵。关联理论将认知语境作为文化意象翻译传递的重要指导思想，从原作对世界的一系列假设中来构建认知环境，从而能够将潜在的信息进行恢复，以形成巨大的语境文化信息库，从中来存储相应的文化背景及知识。斯珀泊从语言学视角提出“不同语言在表达中所蕴含的不同观念”，从而将语言的表征与理解进行了不同的推理，尤其是不同的语言习惯，对于所隐含的记忆结构及理解方式存在一定的差异性。所以，在探讨不同语境下的认知意象时，往往要依托其现实的物质环境来辨析。 　　三、文化意象研究中的信息意图和交际意图 　　关联理论将语言交际作为探析文化意象的重要途径，尤其是在文学翻译中，对于原作的意象需要进行明示，而明示的过程就是对信息意图进行推理的过程。信息意图是字面的，而对于字面意思的理解，则需要从字面语境中来辨析交际意图，挖掘其话语中的语用隐含意思，也就是说，将原作欲表达的真正意图进行语境转化，从而获得全面客观的呈现。不同民族具有不同的历史文化，每一个民族所创造的文化意象也是丰富的。 　　不同文化语境下对其理解的含义是不同的。汉语读者从语境中理解为忧伤而孤独；美英读者却从中感受到愉快和欢乐。这一交际意图的差异所带来的理解上的错位，需要从民族文化的根源上来引入认知语境，进而来更好地进行表达和传递真实的交际意图。文化背景差异下的信息意图和交际意图是不同的，在理解上为避免错位，需要从文化亏损的规避中来理解文化意象的翻译方法。举例来看，对于英语中的习惯用语“Let the cat out of the bag”，在翻译时可以译为“露马脚”。从原文的交际意图来看，显然出现了文化亏损，而汉语读者无法从习语中来理解其文化意义。再者，在翻译“七上八下”时，我们翻译为“fifteen buckets being hurriedly lowered