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优秀电影对中职学生情感体验影响几点看法
优秀电影对中职学生情感体验影响几点看法 一、高职学生情感体验的特点 1.缺乏内在激励,学习动机不强 在结束了传统的教学模式之后,学生在进入中职学校后会产生一种懒散心态。笔者曾经探访过几个学生,很多人无疑都呈现出一个态度:“以前有中考的压力,但现在摆脱了这种压力,就想好好放松一下。”正是在这种所谓的“放松下”,很多人渐渐地迷失了自己的方向,不知该往何处使劲,因为看不到自己所要追求的。 2.家庭教育欠缺,个人主义较强 计划生育的推进,很多家庭都选择了只养育一个小孩。那么,在他们眼中,这样的小孩无疑是矜贵的,对小孩的宠爱也导致小孩个人主义思想的滋生和蔓延。他们一切事情都以自己为核心,不顾及他人的感受。 3.貌似成熟,实则幼稚 我们现在的孩子看起来很成熟,什么都知道。事实上,他们接触的也最感兴趣的是男女之事,而不是我们常说的上至天文地理,下晓人生百态这样一种状态。他们对于爱情观乃至人生观、价值观没有一个较为全面的评判。在处理问题上也有失偏颇。 4.动手能力差,缺乏做事的意识 每次开完会离场,他们没有收拾会场的意识,不帮忙收凳子,没有清理水杯的习惯,用完餐后只丢自己的盒子,即使桌上有菜汤和油污没有主动清理的习惯,必须由组织者经常提醒,但效果也不明显。学习上也是如此。 二、优秀的电影对高职学生情感的影响 1.让人学会感动 笔者最近在课堂上给学生放了一部名为《勇敢的心》的外国电影。《勇敢的心》是一部悲壮的、融合血泪传奇史诗片。在1996年第68届奥斯卡金像奖角逐中获得最佳影片、最佳导演、最佳摄影、最佳音乐、最佳化装等5项大奖。影片根据13世纪末发生在苏格兰的真实事件改编而成。故事主人威廉?华莱士,不但确有其人,而且他的英勇事迹更使得他成为苏格兰的民族英雄。这是一部具有深刻民族主义和政治内涵的史诗巨片,是一部缠绵而令人荡气回肠的铁血柔情,是一部悲壮的血泪传奇,作为史诗片我不得不承认这是一部很成功的影片。在我的印象中史诗片一般都是比较冗长、沉闷的影片,但是《勇敢的心》确实那么的荡气回肠,受到大家的热捧,直到今天仍受很多观众的喜欢,在电影时光网上有很多网友都很喜欢。这部影片的音乐很好听,这是很喜欢的一点,起码是由苏格兰的感觉,给人一种荡气回肠、空灵空旷感但又有点悲怆的感觉,很符合威廉?华莱士这位苏格兰的传奇英雄的一生。 在我们的学生观看这部影片的时候,笔者看到很多学生为此流泪,事后问了一下学生,他们说很让人震撼,虽然不知从何说起。华莱士,终其一生都是一个斗士,一个为了爱情而斗的斗士,一个为了自由而斗的斗士,一个为了国家和命运而斗的斗士。他是一个让人尊敬的英雄。勇敢的心是震撼人心的,因为这里有可贵的思想――自由。没有自由了你们还能干什么?也许是真的,我们也该好好思量思量。 2.让人学会幸福 现在的中职生大多数沉浸在自己的个人世界中,对于外部的环境不闻不问,也就缺少了与外部的情感沟通与体验,这样子就使得他们的情感体验简单甚至处于空白状态。一部《当幸福来敲门》却改变了很多人的砍伐。幸福,我们是如此想享受它带来的那片刻温柔。当我们苦苦寻找幸福的时候,或许我们已经错过了许多原本幸福的时刻。当我们费尽千辛万苦获得所谓的幸福时,你才发现幸福原来很简单,简单的让你感受不到它的存在。 什么是幸福?这个问题就如你问什么是宇宙一样。每个人在心中都有自己的幸福标准,只要达到了这个标准,你就是幸福的。别人的幸福不一定是你所想要的,而你自己的幸福未必对别人有用。幸福是自私的,只有自己才能体会那片刻的快感。如果非要给幸福下个定论。我觉得无非有两点:一是和你相爱的人在一起;一是做你最喜欢的事情。得到幸福的过程是如此的艰难,也正因为艰难,我们才会珍惜。当圣诞节的那天,他和儿子无家可归的流落在车站,他用自己的幽默让儿子得以度过一年中最美好的一天,然后在厕所里相拥着度过他们最漫长的一夜。当他在球场上对儿子说:“如果你有梦想,那么请保护好它。”在那一刻,他都未必能坚持住自己的梦想,但是他却鼓励儿子能够坚信梦想。纵使,他们与别人有着天渊之别,但从不退缩。 3.让人学会做人 都说做人难,其实不难。难的事把好人一直做到底。我们的学生由于家庭环境的影响,很多人父母很早就外出务工,成为了名副其实的留守儿童。家庭教育的压力放在的年迈的爷爷奶奶或是其他亲戚身上。他们长时间没能和自己的父母呆在一块,无法进行沟通,也无法体验到关爱。不懂得该如何去对待他人。《阿甘正传》之所以扬名立万,不仅仅是因为影星的关系,很大程度上取决于在这部片子当中所反映出来的一种人生的太对。 “人生就像各种各样的朱古力,你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一理解,向我们阐明了:每一个人的生命轨迹都是存在,而且是独一无二的。阿甘,正是听着这样的教诲,
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