三下班主任计划.docVIP

习惯成就未来——三（2）班班主任工作计划一、指导思想以学校德育工作落实为契机，以学生养成教育为抓手。从班级工作和学生思想实际出发，进一步抓好班级管理工作。深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和创新性，努力探索德育工作的新途径、新方法，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向善向上的个性心理，全面提高学生综合素养，促进学生健康成长。二、班级主要工作目标1学生素养目标：培养学生有强烈的集体荣誉感，班干部认真履行职责，协助老师管理班级。每位同学都有积极为班级服务的意识，争当班级志愿者。开关灯、开关窗、打扫卫生要保洁（室内外、讲台、讲桌、图书角）等，收获班级服务星。准时到校，不在校园逗留。周一穿校服，每天佩带红领巾；出操做到快、静、齐；每天带齐茶杯手帕或纸巾；下课不玩文明游戏或欣赏风景；课前准备做得好等。2乐学志趣目标：树立正确的学习态度，预备铃响不吵闹，做好课前准备工作，上课认真听讲，不插嘴。坚持每天自己完成作业，养成认真完成作业的好习惯，作业完成后都要进行检查。主动学习，不懂就问。认真学习各门学科，体会学习的乐趣。积极竞争，在班级里形成比、学、赶、超的学习氛围。3爱国情感目标：研学《小学生品德行为评价标准》，积极学习新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，发挥评价的激励机制；诠释社会主义核心价值观，践行社会主义核心价值观。充分利用“学雷锋日”“清明节”“五一劳动节”开展班级主题教