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刘涛17年坚守麻雀学校 　　“在山区当老师虽然条件艰苦，但大山里空气清新，孩子们心灵纯净，我觉得一切都特别美好。”刘涛说，17年的山区教育经历，是他人生中最宝贵的部分。 中国论文网 /1/viewhtm　　17年前，他放弃留在城里工作的机会，毅然回乡当一名山区教师。如今，他所在的山区教学点只有两名学生，他仍选择坚守大山。他就是博爱县寨豁乡小底村教学点唯一的老师刘涛，今年35岁的他更是博爱县所有山区教学点中唯一的“80后”教师。在这条崎岖坎坷的山路上，刘涛用自己17年的坚守，守望着山里娃的期盼和希望，也守望着心中的梦想和崇高的师魂。2017年3月，刘涛荣登“中国好人榜”。 　　一位老师两个娃的“麻雀学校” 　　河南省焦作市博爱县寨豁乡小底村教学点，被当地人称为“麻雀学校”，其实这个学校并不算特别小，空教室也很多，但真正利用率高的只有两个教室，一间是孩子们上文化课的教室，一间是集手工、美术、阅读为一体的教室。 　　之所以称为“麻雀学校”，是因为这个学校只有三个人，一个老师两个学生。空旷的校园里，一位老师的声音和两个女娃稚嫩的童声一应一答，在大山里久久回荡。 　　走进这所小学，离大门最近的就是教室了，刘涛正在给孩子上课。“不好意思，还有十分钟就下课了，你们稍等，我给孩子们讲完这节课。”刘涛说罢继续聚精会神地讲语文课。 　　“咱们下课吧。”刘涛说罢，两个孩子一前一后跑出教室，在校园里玩起了游戏。教学点没有上课、下课铃声，孩子们听老师的话上下课。每次该上课的时候，刘涛都得站在学校里面吆喝一声：“上课喽！”两个小女孩跑回班里。 　　刘涛一人身兼数职，担任语文、数学、音乐、体育老师，还是教学点的校长、卫生员。虽然只有两名学生，刘涛每天仍激情满满。三个人的课堂也很热闹，一起读书时，声音十分洪亮。下课了，带着孩子们做游戏，整个校园充满了嬉笑的声音。 　　“今年开学后，就剩下两个孩子了，她们都上学前班，我给她们发了一年级的课本，已经开始学习一年级的课程了。”刘涛介绍说，去年学校有7个学生，因为人少，大家只能在一个教室进行复式教学。 　　“给二年级的学生上课时，一年级和学前班的孩子在看书；学前班的孩子识拼音时，一年级和二年级的学生做题。”刘涛说，虽然那时的学习节奏很紧张，但孩子多热闹，现在孩子少了，上课更轻松了，他却有些怀念以前紧张但热闹的课堂和校园。 　　其实，小底村人口不多，适龄儿童很少，小底村教学点学生最多的时候11个人，去年这里还有7个学生，后来5个学生陆续到城里了，目前这里只剩下两个学生。 　　“就是只有一个孩子，我也会留在这里。”刘涛说，他从来没有想过离开大山，就像他18岁那年一样。 　　记挂乡村 毕业后回大山工作 　　刘涛是寨豁乡黄塘村人，2000年，18岁的刘涛青春无限，刚从焦作师范高等专科学校毕业的他曾经徘徊过，是留在机会更多的城市还是回到大山？最终，刘涛放不下对大山眷恋，怀抱着回报家乡的初心，回到大山当了一名山区教师。 　　回乡之后，刘涛先后在大山里的寨豁乡中学、探花庄村小学担任教学工作。2012年，小底村教学点原有老师退休，一度没有老师。“寨豁乡的教学点大部分都是离家近且年龄大的老师，老师退休后，教学点的孩子们没老师也不是个事儿。”后来，刘涛主动申请来到小底村教学点。 　　这里，比他之前所在的教学点离家更远了。从他家黄塘村出发到学校有二十多公里，比从县城到学校还要远，因此刘涛平时都吃住在学校，一个星期或者半个月才能回家一次。山高路远，消息闭塞，刘涛的日常生活比较艰苦。山上买菜不容易，每次去学校，他都要带一些菜和米面。学校的生活用水，是从房顶接到水池里的雨水。 　　到了冬天，山里气温低得厉害，风又特别大，一到晚上，吹得树枝、电线呼呼作响，刘涛一个人睡得也不好。早上醒来，洗脸毛巾总是冻得像一张铁皮，桶里的水冻得是结结实实，有时连牙膏都冻得挤不出来，鸡蛋都会冻裂。这时，刘涛除了负责学生的安全和纪律，还要早早起来，用煤球炉子给住校的孩子们烧热水，让孩子们有热水洗脸。 　　即便是骑摩托车，回家和去学校也异常艰苦，刘涛骑车去学校时必须武装得严严实实，但依然挡不住山上的寒风。实在冻得不行，他就停下车把手捂在发动机上暖和一下，然后趁着少许的热劲继续赶路。有时车胎扎破了，他就找路过的三轮车帮忙把摩托车拉走，后来他干脆自己带了补胎的工具放在车上，以备不时之需。 　　“在山区当老师虽然条件艰苦，但大山里空气清新，孩子们心灵纯净，我觉得一切都特别美好。”刘涛说，17年的山区教育?历，是他人生中最宝贵的部分。 　　用行动守护山里娃的梦想 　　学校只有自己一个老师，刘涛一直都把身体当成是铁打的，从没请过假。再坚强的汉子也有脆弱的一面。 　　2017年3月30日，刘涛上课时突然胃疼。因为条件艰苦，刘涛落下了胃疼的毛病，然而这次刘涛明显