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- 2018-11-26 发布于浙江
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大班语言教:大象救兔子
教材分析: 这是一则儿童喜欢的童话故事,它采用生动有趣的动物形象,向幼儿讲述兔子遇险、大象相救、老虎得到惩罚这一惊险动人的故事情节。并让幼儿按故事角色表演,从中体会出同伴之间是应该互相关心、互相帮助的,欺负弱小的人最终一定会受到惩罚的道理。 教学目标: 1、观察图片,讲述故事中角色对话。 2、懂得同伴之间应该相互关心、相互帮助的道理。 3、初步培养幼儿讲故事和表演故事的能力。 活动准备:背景图一幅,小兔、大象、老虎(插入教具),头饰若干。 活动过程: 一、进入主题:(音乐响起),带小朋友到树林里去玩玩。出示背景图。 二、演示教具,启发提问,引导幼儿讲述。 1、问:谁在小树林里?干什么? 讨论后总结:小白兔、小灰兔、小黑兔在树林里高高兴兴地玩着。(学习词“高高兴兴”)。 2、插入老虎。 哎呀!谁来了?它来干什么?小兔子们怎么办? 总结:突然,从树林里窜出一只大老虎,它张着大大的嘴,露着尖尖的牙,要来抓小兔子,小兔子吓得转身就逃。(学习词“窜”)。 3、它们逃到了河边,怎么办?谁会来救它们呢?(练习喊声“救命呀!救命呀!”) 4、出示大象。 大象怎样才能救它们?它会怎么说?怎么做? 小结:大象听到兔子的叫声连忙跑过来说:“快!快从我身上跑过去
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