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儿童预防接种管及实施
儿童预防接种管理及实施 【摘要】预防接种是把疫苗(用人工培育并经过处理的病菌、病毒等)接种在健康人的身体内使人在不发病的情况下,产生抗体,获得特异性免疫。根据疾病预防控制规划,按照国家和省级规定的免疫程序,由合格的接种单位和接种人员给适宜的接种对象进行接种疫苗,以提高人群免疫水平,达到预防和控制针对传染病发生和流行的目的。预防接种工作的成败,直接影响到人民大众的健康。 中国论文网 /6/viewhtm 【关键词】预防接种;管理;实施 随着我国儿童免疫规划工作广泛、深入的开展,适龄儿童接种率的不断提高及一些新疫苗的推广使用,安全接种已成为接种门诊工作中的重要问题。做好预防接种安全管理,有利于普及预防接种健康知识,提供疫苗接种率,提高护理质量及服务满意度,保证儿童健康成长。 1预防接种安全教育 预防接种安全教育是实施预防接种工作的关键,通过不同形式的宣传宣教对家长进行预防接种基本知识的教育,不断提高他们对预防接种知识的认识和了解,能有效弥补家长保健知识的不足,建立对接种者的信任,使家长在心理上获得满足感及安全感,能顺利完成接种治疗,提高接种率。 2业务培训 加强业务学习,强化安全接种意识,对乡(镇)、村两级计划免疫工作人员要进行上岗前培训,认真学习相关规定和技术性操作标准,熟练掌握各种疫苗的免疫程序。使用指导原则和接种方案,实行执证上岗制度,以科学、严谨的态度认真做好儿童预防接种工作,使人体免受疫苗针对传染病的侵袭,保障人体健康。 3建立健全预防接种管理制度 3.1儿童预防接种证管理 中国疾病预防控制中心开发了《儿童预防接种信息管理系统》客户端软件供乡级接种单位使用。系统中的档案管理功能包括儿童预防接种档案信息的收集、登记、录入和网络报告等。及时为辖区内所有居住满3个月的0~6岁儿童建立预防接种证和预防接种底册等。督促各中小学校做好新生入学的预防接种证查验工作。 3.2落实接种对象 根据儿童预防接种信息系统,找出本次的接种对象,以减少漏种儿童。采取预约、通知单、电话、手机短信、网络、口头、广播通知等适宜方式,通知儿童监护人,告知接种疫苗的种类、时间、地点和相关要求。 3.3领取疫苗 根据接种对象的多少领取疫苗,并做好冷链运输和存放,做好疫苗的领发登记,如疫苗名称、数量、生产单位、批号、实效期、批签发合格证号等。 3.4消毒接种器材 在接种前对所有接种器材进行消毒,严格执行“一人一针一管一用一处理”的原则。 3.5接种前的工作 接种工作人员在对儿童接种前应查验儿童预防接种证或电子档案,核对受种者姓名、性别、出生日期及接种记录,确定本次受种对象、接种疫苗的品种。询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌等,告知受种者或者其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项,可采用书面或(和)口头告知的形式,并如实记录告知和询问的情况。 3.6接种现场 接种室应保持清洁、明亮、空气流畅,每天对接种室进行紫外线消毒2次,每次30分钟。 3.7候种室 创造一个温馨和谐的候种室,室内清洁,温度适宜,使儿童候诊时有家的感觉。 4严格掌握接种禁忌症 4.1体温超过37.5℃的发热儿童不宜进行预防接种,应查明病因,治愈后再接种。 4.2每天排便次数超过4次者,暂缓服用脊灰疫苗。 4.3患牛皮癣、皮肤感染、严重皮炎、湿疹的儿童不宜接种,须待皮肤病痊愈后方可进行接种。 4.4患有心脏病、肝炎、肾炎、活动性结核病的儿童不宜接种。 4.5脑或神经系统发育不正常,有脑炎后遗症、癫痫病的儿童不宜接种。 4.6重度营养不良,严重佝偻病、先天性免疫缺陷的儿童,不宜接种。 4.7过敏体质及患哮喘、荨麻疹的儿童不宜接种。 4.8患各种疫苗说明书中规定的禁忌症者。 5接种工作 5.1预检登记 认真做好预检登记工作,详细询问家长儿童的身体状况,是否有过敏史,有无接种疫苗的禁忌症(如接种麻疹时询问是否对鸡蛋过敏),必要时进行健康查体。注意预防接种的次数,按使用说明完成全程和加强免疫。按各种制品要求的间隔时间接种,一般接种活疫苗后需间隔4周,接种死疫苗后需间隔2周,再接种其他活或死疫苗。 5.2消除儿童的陌生感 接种前,接种人员要微笑面对儿童,并亲切地与儿童交流,对低月龄儿童要用手轻轻地抚摩其头部,以取得儿童对接种人员的信任,保证预防接种的安全注射。 5.3严格无菌技术操作 接种人员操作前要严格实行“三查七对”制度,确定接种部位后,用75%的酒精进行消毒,涂擦直径≥5cm,待晾干后立即接种。 5.4注意事项 接种后指导儿童家长注意儿童的精神状态,应留在现场观察15~30分钟,并告知家长接种后的注意事项和可能出现的反应及处理方法。 5.5
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