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六年级下册第二单元知识点岑霞 一、第6课《北京的春节》知识点1.默读课文。想一想，按照老规矩，北京人是怎么过春节的？（参考答案：腊月初八家家都熬腊八粥、这一天还要泡腊八蒜、准备年货，买小玩意；腊月二十三过小年。除夕守岁、贴年画、穿新衣、还有吃团圆饭。初一 第九段前3句；十五 主要是挂灯、吃元宵。十九春节结束。）2.想想课文暗怎样的顺序写的？课文哪些部分详写，哪些略写？这样写有什么好处？（参考答案：详写：腊月初八、腊月二十三、除夕、初一、元宵。略写：腊月初九到二十二、过了二十三、初六、正月十九。 这样写使文章重点突出，详略得当，有利于读者对北京人过春节的的风俗习惯有全面的了解和深刻的认识。　 二、第7课《藏戏》知识点 1.藏戏是怎样形成的？（参考答案：是唐东杰布在山南琼结认识了七位姑娘而组成了第一个戏班子。） 2.藏戏主要特点是什么？（参考答案：（1）“戴着面具演出”、（2）“演出时没有舞台”、（3）“一部戏可以演出三五天”。）三、第8课《各具特色的民居》知识点客家民居、傣家竹楼各有什么特点？课文运用了哪些说明方法？客家民居的特点(参考答案1)(1)营垒式住宅。(2)墙厚一米，高十五米以上。(3)房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。(4)历史久远，有两三百年甚至五六百年的历史。(5)土楼大多数为圆形的房屋均按八卦布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐划一。(6)各层房屋的用途惊人的统一。 傣家竹楼：建在树林之中。(2)村寨多则两三百户，少则一二十家，都有竹楼组成。(3)竹楼呈正方形，楼上住人，楼下关牲口，堆柴禾。(4)竹楼由24根柱子支撑，最主要的是中柱。(5)传统风俗，一家盖房，全村帮忙。还要举行架竹楼仪式。（参考答案2）客家民居：营垒式住宅，围成圆形房屋，按八卦布局，有明显的文化特征。说明方法：列数字，举例子傣家竹楼：多起竹楼，傍水而居，树满寨，花满园，结构简单，一家盖房，全村帮忙。2.了解课文用了哪些说明方法？（列数字，举例子，打比方，作比较）比如：1.它们大多为三至六层楼，一百至两百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。（列数字）（打比方）2.客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。比如，承启楼大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后孙谋读与耕”……（举例子）3.傣族村寨多则二三百户，少则一二十家，都有一幢幢别致的竹楼组成。（列数字）四、第9课《和田维吾尔人》知识点课文写了和田维吾尔人的哪些特点？和田维吾尔人的特点（参考答案）：维吾尔汉子的豪气、乐观。维吾尔人热爱土地。维吾尔人爱美的天性。维吾尔人漂亮俊朗、浪漫风趣的特点。维吾尔人喜欢载歌载舞。维吾尔人勤劳质朴，豁达乐观的性格特点。五、正确读写词语盘点的“读读写写”“读读记记”的词语。六、习作要求：收集了解民风民俗，包括节日习俗，富有地方特色的服饰、饮食、民居、新颖别致的工艺品等都是本次习作的内容，结合自己的选材构思，围绕特点，生动描述。七、背诵“日积月累”的两首古诗，知道诗歌所写的是什么节日。（春节、中秋节）