浅谈偏旁部首安排及其与识字写字教学关系.docVIP

浅谈偏旁部首安排及其与识字写字教学关系 　　摘 要 在识字写字教学中，必然会牵涉到笔画、笔顺、偏旁部首、间架结构等辅助因素。本文主要想讨论有关偏旁部首的安排及其与识字写字教学的关系等问题。 　　关键词 偏旁部首 识字 写字 　　对于偏旁部首的安排及其与识字写字教学的关系等问题，我们的原则是：因文而宜，遵循规范，便利教学。下面我们就来谈谈几个具体问题。 　　一、要把偏旁与部首分开来提 　　这要先来看看什么是偏旁。从字的构成来说，现代汉字可以分为独体字和合体字两类，其中绝大多数是合体字（语文出版社出版的《小学生语文规范字典》所收3600个汉字中，独体字只有242个）。汉字形体发展的总趋势是由独体而合体，越到后来合体字越多。为了识写的方便，就要对汉字进行分析。一分析，便发现汉字虽然是由笔画构成的，但在占汉字总数的绝大多数的合体字中，都能找出一些比笔画大的“构件”――偏旁，可见偏旁就是“在汉字形体中常常出现的某些组成部分”（《现代汉语词典》2002年增补本第969页）。一般地说，由笔画组合为偏旁，由偏旁组合成绝大多数汉字，这是现代汉字结构上的一个重要特点。在识字写字教学中用“偏旁”来辅助，正是利用了汉字的这一特点，使得识字写字变得容易多了。 　　那，什么是部首呢？部首是“字典、词典根据汉字形体偏旁所分的门类”（《现代汉语词典》2002年增补本第112页），有了这么个“门类”，字典、词典就