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依托特立化培养大学生责任感探究
依托特立文化培养大学生责任感探究
摘 要:加强和改进大学生责任感教育是高校思想政治教育的核心和关键,也是关系到大学生正确履行责任主体和责任义务的根本要求。特立文化蕴含着大量的责任、坚定、笃行、勤奋等责任精神元素在其中,这种文化资源挖掘和利用不仅能够增强大学生责任能力和责任意识,而且具有引导大学生在责任行为和责任目标上有所引导价值,对于当前大学生责任感丧失、理想信念薄弱、自我缺失教育具有重要理论价值和实践意义。
中国论文网 /1/viewhtm
关键词:特立文化;大学生;责任感教育
中图分类号:G645 文献标志码:A 文章编号:1003-949X(2016)-05-0056-02
所谓“特立文化”就是指无产阶级革命家教育家徐特立在长期社会主义革命和建设时期所遗留下来宝贵的物质和精神的文化总和。加强和改进大学生责任感教育是高校思想政治教育的核心和关键,也是关系??大学生正确履行责任主体和责任义务的根本要求。特立文化蕴含着大量的责任、坚定、笃行、勤奋等责任精神元素在其中,这种文化资源挖掘和利用不仅能够增强大学生责任能力和责任意识,而且具有引导大学生在责任行为和责任目标上有所引导价值,对于当前大学生责任感丧失、理想信念薄弱、自我缺失教育具有重要理论价值和实践意义。
一、当代大学生责任感教育缺失表现
当前,大多数高校学生认为,要认真履行某种大学生应该做的事情,而且必须要的完成好,不能遗忘掉心中的责任。在实际生活当中,看到许多大学生把精力和时间用在了无聊的事情上来,忽视了对自我责任行为的培养和能力的提升,表现出对个人担当迷茫、政治担当的不坚定性和社会责任的困惑性。
1. 当代大学生政治担当的不坚定性。政治担当作为一个二十一世纪新时期大学生所必须具备的一种政治素养和基本责任义务,尤其在大学生学习生活过程中需要培养和加强的一种能力和修养水平。但是在现实生活当中有很多大学生却把个人的政治前途当做是国家的事情和跟自我没有什么关系。在大学生眼里往往表现出他们对马克思主义理想信念无所谓的态度,对中国特色社会主义理论体系的发展抱有???管我事的心态在面对,大多数人觉得既可以信仰共产主义,也可以信仰非马克思主义,还可以信仰西方普世价值观,对爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观缺少认识和接受,彻底表现出对政治担当的即可无也可信。
2. 当代大学生事业担当的困惑性和迷茫性。事业担当是作为当代大学生走向社会实践生活当中,现在或者毕业后所要承担好履行的义务与职责,在工作上、生活上、社会上都必须要有一种敢于做某事和勇于承担某项工作的能力和水平。但是在当前大学生当中有大部分人还停留在享受当前、活在当下的情况,对事业追求上缺乏自信和担当,还有部分大学生认为自己还很年轻有资本,靠爹妈支撑着自己的生活,总有一天会出人头地咸鱼翻身的时候,总感觉对事业担当缺乏自信,大多数学生还处在迷茫和困难探寻阶段。面对种种迷茫和徘徊的事业表现出事不关己高高挂起的心态对待自己未来的前程,无能为力承担和接受当前就业创业困难的当今社会,充满着畏惧感和困惑感。
3. 当代大学生个人担当的多元性和功利性。个人担当是对自己未来前程充满着执着追求和笃定的行为而应该承担的某种职责,当一个人处在一种极度的无能为力、迫于压力情况下所要认真做的事情,就必须要对个人负责和应当履行自我的价值所在。伟大的科威特著名作家穆尼尔?纳素曾富有远见地指出“责任心就是要关心别人同时还要关心整个社会,有了责任心的人必须要对个人责任负责,缺少个人担当的人往往对生活失去信心,充满自私和功利化色彩,而有社会和个人担当的人就会有了真正的含义,也成为责任感的一种心灵和灵魂。”目前,当代大学生对个人担当充满着多元化、多样化和功利性色彩在其中,完全变相地出现了追求个人利益、金钱至上、拜金主义,个人应当承担的家庭责任、赡养父母职责、随意横穿马路过失行为都表现出功利性和充满多远化。
二、依托特立文化培养大学生责任感的现实意义
我们都知道特立文化,就是指教育家徐特立先生所遗留下来的宝贵的精神财富和物质财富,既有看得见的遗迹遗物,这些可以潜移默化的起到育人效果;又可以是无形的精神力量,许多的名言警句激励着一代又一代大学生向前进步,充满着对社会的期待和责任心。因此,特立文化,既表现出看得见的物质实体文化和制度文化,又有精神层面的行为文化和活动文化,蕴含着丰富的担当理性、责任认同、责任行为的元素,具有强烈的育人价值和激励功能,对当代大学生责任感教育具有重要的现实意义。
1. 特立文化是加强大学生责任感教育内在需要。随着当代大学生思想文化异化扭曲,责任意识减弱,责任行为丧失,不愿承担该承担的义务,怕担担子,遇事推诿拖沓。基于此状,从理论到理论、从概念到概念
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