互联网+时代智能校建设探索.docVIP

互联网+时代智能校园建设探索 　　摘 要：随着互联网时代的发展，高校网络建设需要与时俱进，建成互联网+时代下的智能校园。高校必须立足新形势下改革的需求，克服现实与建设中的困难，更好地融合信息技术，搭建校园网络交互平台，加强校园信息化队伍建设，加强应用平台宣传，完善智能校园管理机制，加强监管与评估，建立一个多平台支撑的统一的智能校园管理中心，服务于未来高校的教育、学习、研究、生活、管理和服务。 中国论文网 /1/viewhtm 　　关键词：互联网+；智能校园；信息化；网络建设 　　DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.15.110 　　1 概述 　　近年来，高校的网络化和信息化建设随着物联网、大数据、云计算等新技术的发展而逐渐成为高校建设重点。李克强总理在2015年《政府工作报告》中首次提出的“互联网+”概念，也使得信息化校园被纳入今后高校建设重点，促进新兴技术与高校教育、学习、研究、生活、管理、服务的深度渗透与融合，推动高校信息化的不断创新。 　　智能校园不同于以往传统的校园网络，它是通过网络信息化技术手段，对高校内各类资源进行有效整合、集成和优化，从而实现各类资源的有效配置和充分利用，进而实现教育教学和校务管理的整个过程和成果的优化、协调，最终形成高校校园的数字化教学、数字化学习、数字化科研和数字化管理。也就是说，在高校校园，不仅要实现网络全面覆盖，还要融合渗透入教育教学和校务管理的方方面面，同时还要在营造校园良好生活和文化氛围方面发挥重要作用。简单来说，也就是充分发挥出搞笑校园网络的作用。 　　2 互联网+时代建设智能校园的困难 　　2.1 高校校园网络建设不完善 　　硬件设施是建设智能校园的前提和基础，是确保网络覆盖的硬性条件。但是目前，许多高校却在校园网络建设上投入不足，造成高校校园网络建设不完善。原因主要有以下几点：其一，目前部分高校建校起步较晚，成立时间短，在校园网络上经费投入不足，硬件设备陈旧跟不上时代发展，所以校园网络覆盖并不能做到完善，这种情况下，建造智能校园是难以实现的；其二，由于教学评估的进行，许多高校近些年??办学规模逐年加大，基础设施、教学设备、环境建设等都需要资金投入，且所需资金逐年递增，虽然网络建设也亟需改善，但是由于网络投入收益甚微，故而高校管理人员对网络建设有所忽视。 　　2.2 高校校园网络缺乏校园交互平台 　　近几年在高校校园内，智能手机的出现与兴起正在改变着现代学生和教师的生活、学习习惯，无论从生活使用、信息获取还是学习交流方面，高质量的校园交互平台都是建设互联网+时代智能校园的重要方面。而目前部分高校，也正缺乏这类真正高质量的交互平台。部分虽建设有校园交互平台，但却并未能充分完善和发挥起作用。现在的大学网络不同以往，是一个规模庞大、运行环境复杂的局域网，校园交互平台的建设需要渗透方方面面，覆盖各类校园信息和行为，如，平台需覆盖校园IC一卡通、校园银联、校园监控等，还需要渗透入多媒体教学、教学评估、图书管理、教学资源数据库、校内复印室等。也就是帮助提高校园内各项事务处理的工作效率、效果和效益，成功实现教育教学的信息化和现代化，满足现代教育教学的需求。 　　2.3 网络管理人员队伍建设落后 　　创造一个网络化的教学、工作和生活的校园环境，需要一个现金、高效、便捷、实用的校园网，而建设这样一个校园网，自然需要高技术团队的支持。随着校园规模的扩增，校园网的覆盖面积加大，随之而来的就是故障点增多，维修工作相对繁忙，再加上功能更新需要与时俱进，所以很多高校的网络部门工作人员面临着很大工作压力，需要有经验和技术的工作人员负责开发和维修。但是由于高校落后的编制制度，准入条件严格，几乎就那么几个工作人员，其中还不乏教职工子弟。这些教职工子弟部分并不懂技术，更没有网络维修经验，但是由于占用了网络管理部门的编制名额，有经验懂技术的人员自然进不来。而且，由于高校严格的编制以及职称薪酬制度，导致众多的高校很难留住有经验懂技术的网络工作人员。就算是看中了高校稳定的工作环境，每天超负荷运转的网络部门，几乎没有变化的薪资，也会让不少网络工作者萌生跳槽之心。基于这些，高校网络管理人员的队伍难免建设比较落后，更难论建设现代化的智能校园。 　　3 互联网+时代建设智能校园的途径 　　3.1 搭建校园网络交互平台，建立统一管理中心 　　建设互联网+时代的智能校园，首先需要在现有网络建设的基础之上，搭建一个高效、便捷、实用的网络基础平台，并整合优化现有各类校园网络信息，建立统一的校园数据管理中心，为各类不同的、分散的、异构的校园信息和环境，提供一个统一的操作、访问、传播、协作功能。首先，搭建校园校园网络交互平台需要构建底层数据库，底层数据库包