简述农村初中英语教学中存在问题及对策.docVIP

简述农村初中英语教学中存在问题及对策 　　【内容提要】：国家教育部已颁布了新的《英语课程标准》对我们中学英语教学提出了更新、更高、更全面的要求。但是，农村由于受到条件、环境以及教师自身素质等因素的影响，农村英语教学效果不理想。因此，农村初中英语的教学需要教师和学校甚至是社会的多方努力。教师要采取科学教学模式，教学方法和评价标准，要尊重学生的个体差异性，努力提高学生的学习积极性才能使得学生的学习更加高效，使学生的学习能力得到更好地培养。 　　【关键词】：提高素质；培养习惯；解决冲突 　　【中图分类号】G633.41 　　众所周知，一个问题的产生往往不是单方面的原因，而是有很多个因素的相互作用、相互影响而引起的。这也就意味着对农村初中英语教学的问题进行分析，就不能单单从一个方面去分析，而是要考虑多方面的因素。所以，本文就从不同的角度分析了农村初中英语教学存在的问题，并对问题的产生进行了分析。问题产生的原因具有多样化，对应的措施也应该具有针对性。因此，要想真正解决问题，就要从不同的角度出发进行对问题的分析，本文就农村初中英语教学中存在的问题及对策做以下简单的论述： 　　一、教学过程中出现的问题 　　1、新目标教材与农村教育现状之间的冲突 　　（1）教材内容与农村的生活不是很贴近。新目标教材的一个突出特点就是贴近生活，使得教学内容更容易被学生理解和接受。但是，实际教程的内容更贴近更加贴近