计算机控系统教学改革实践.docVIP

计算机控制系统教学改革实践 　　基金项目：安徽工业大学工商学院教改项目。 【摘要】《计算机控制系统》课程是自动化专业的一门重要的专业课，文中就《计算机控制系统》的教学改革进行详细分析，力求提高教学质量和效果，搞好启发式教学和实施项目教学，提高学生的创新和自主学习能力。 中国论文网 /1/viewhtm　　【关键词】计算机控制技术教学内容教学改革 　　计算机控制技术课程是高等学校自动化专业的一门重要的专业课，它涉及的基础理论和知识面较广，课程教学内容多、信息量大， 对基础性、前沿性都有很高的要求。因此，在计算机控制技术课程的教学中，建立起一套包括理论讲授、计算机辅助教学、实践教学和学术讨论相结合在内的全方位的课程教学改革新体系，利用多种教学方法和手段，充分调动起教师和学生两方面的积极性，提高教学质量和教学效果成为本门课程的基本教学改革思路。 　　1.课程教学内容的改革 　　首先让学生对相关控制类课程构建一个体系，“计算机控制技术”是面向实际工程控制领域的一门课程，其先修课程包括“自动控制原理”、“单片机原理与接口技术”、“电子技术”等，并与“PLC”、“传感器技术”和“电机拖动”等课程密切相关，因此，构建相关课程体系对控制类课程的讲授十分重要。为了使学生在有限的学时内掌握基本控制理论，同时又能获知学科最新的进展概况，在相关专业的学科导论中，引入控制工程的概念，强