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- 2018-07-05 发布于福建
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高校辅导员与学生谈话有效策略研究
高校辅导员与学生谈话有效策略研究
【摘要】谈话是高校辅导员开展思想政治教育最有效的手段之一,辅导员作为高校教育和管理的第一线工作者应该具备与学生进行有效谈话的能力。文章解释了谈话的内涵,分析了辅导员与学生谈话的重要意义,阐述了当前辅导员与学生谈话存在缺少情感关怀、控制话语权、脱离生活实际、忽视学生长远发展的问题。提出高校辅导员与学生谈话的有效策略,包括选择合适的谈话方法,加强谈话技能等方面。
【关键词】高校辅导员 谈话 有效策略
【中图分类号】G645 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)09-0184-02
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。作为高校教育和管理的第一线工作者,辅导员在对大学生进行思想政治工作时,相当程度上是依靠和运用谈话来表达感情、沟通思想。谈话成为实现大学生思想政治教育目标的桥梁,也是辅导员开展思想政治教育最有效的手段。
一、高校辅导员与学生谈话的内涵及重要意义
1.高校辅导员与学生谈话的内涵
谈话是一种语言现象,是人类语言交际的一种重要方式。它是指交往双方以语言为中介所进行的交流或会谈。具体来说是指辅导员与学生之间就已经发生的或可能发生的,关于学习的或有关思想道德、行为习惯、优点或缺点等某一方面问题所进行的专门的对话。谈话方
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