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健康教育对基层儿童保健模式影响分析 　　摘要：目的 研究讨论健康教育对基层儿童的保健模式会造成的影响并分析。方法 通过问卷调查，以及查阅相关书籍，相关网络内容，以及调研相关领域机构的数据资料，通过最近几年相关数据的对比体现出实施健康教育前后基层儿童保健模式的不同，体现出健康教育的效果。结果 在实施健康教育后的2年时间内，儿童佝偻病的发病率为2.2%、儿童贫血的发病率为5.7%、营养不良发病率为0.9%、行为问题儿童为24.9%、肥胖发病率则为3.2%。该数据为权威机构统计结果，具有较高的真实性，对比实施健康教育前的2年，统计结果明显有了较大的变化。结论 健康教育对于我国基层儿童的保健模式有着很重要的影响，可以大大的提高我国基础儿童的健康程度，提高儿童的体质，是值得推荐的一种教育模式。 　　关键词：健康教育；基层儿童保健模式；影响分析；重要影响 　　儿童作为我国的一大群体，代表着我国未来的发展潜力，儿童在成长时期的发展是很重要的，因此，我国卫生服务的领域有很重要的一部分就是对基层儿童的保健模式进行研究探索与实施，健康教育，则是为了弥补我国现今在儿童保健上的不足，探索健康教育对基层儿童保健模式的影响并进行分析。现通过权威机构所提供的数据，结合实施健康教育前后2年间基层儿童保健的效果进行比较分析。 　　1资料与方法 　　1.1一般资料 通过对实施健康教育前后两年权威的儿童保健服务机构所提供的相关数据，一组为健康教育实施前2年的数据，一组为实施健康教育后两年间的数据。 　　1.2方法 　　1.2.1对参加将要进行的所有保健服务的工作人员进行集体培训，培训的重点内容为如何进行儿童保健操作，并要改变对儿童保健的认知，对以往儿童保健服务的整体观念进行调整，树立新型的服务理念与原则；工作人员在进行工作时不能像以前一样只注重片面，而是在提供服务是要更加注重强化工作的整体性，儿童健康问题是值得我们注意的大事，不能总是等到出了问题后才想起来进行治疗，要做到真正意义上的防止结合，要对儿童经常会出现的疾病进行知识普及，使得儿童自身可以注意预防，在进行知识普及的同时，还要建立有效的健康教育反馈机制，要时刻对儿童的发展进行观察与反馈，在第一时间制定出最符合儿童发展的策略来。 　　1.2.2儿童作为一个较大的群体，需要的不仅仅是一种或者一次健康教育或者帮助，而是需要专门为儿童服务的相关的保健部门能够根据当地儿童的现实状况提供可以符合儿童各个年龄段的、多层次的、综合的、系统的健康教育服务，只有能够做到这样，才能够保证该保健部门能够一直良性地运作下去。①要根据儿童的现实需求状况，将体验机构与预防接种机构有机地结合起来，使儿童能够在接受接种疫苗服务的同时还能够对常见病进行防治与检测；②很多时候，儿童自身的自制力较弱，对于工作人员提出的许多建议都无法严格遵守，这就需要工作人员的健康教育不仅仅面向儿童，而是对于其父母、家属等监护人进行知识普及，让监护人充分了解应该允许孩子做什么，不能允许孩子做什么，这样可以为儿童的成长提供相对安稳的空间；③由于儿童可能由于不同的原因，可能会患有不一样的疾病，这就要求相关的儿童保健部门能够对儿童的健康教育服务工作进行分类分档，并且对于儿童经常会出现的疾病，要加大防治和检测的力度，要有计划、有目的地定期对儿童进行健康检查，以免许多病检查不及时而出现不可挽回的后果。 　　1.2.3由于儿童较为年幼，需要监护人进行照顾，想要及时准确地掌握儿童的信息，则通过儿童的监护人是最好的方式，相关部分可以建立监护人反馈制度，在工作人员提供健康教育服务的过程中，可以通过电话访问以及调查表等方式对儿童成长中可能出现的问题进行监测和防止，并与监护人时刻保持联系，在儿童出现异常时可以及时进行治疗。 　　2结果 　　在实施健康教育后的两年时间里，儿童佝偻病的发病率为2.2%、儿童贫血的发病率为5.7%、营养不良发病率为0.9%、行为问题儿童为24.9%、肥胖发病率则为3.2%，该统计结果与实施健康教育前的2年时间相比，有着巨大的改善。 　　3讨论 　　健康教育，这是一种有组织、有计划的社会活动，他可以使我们能够自觉地接受有益于我们身心健康的生活方式与行为，在不知不觉中就可以减少危害我们自身健康的疾病因素，从而达到健康的目的。 　　健康教育在基层儿童保健模式领域，起到了重大的作用，它使得我国基层儿童许多的常见病和多发病的发病率都有了明显的降低，在工作人员进行长期的健康教育服务工作中，虽取得了许多重大的成绩，但也有许多不足值得人们思考并且改善。 　　3.1问题 　　3.1.1工作理念的不合理 相关儿童保健服务机构的工作理念不合理，最明显的表现就是重医轻防，及重视治疗工作而轻视疾病出现之前的预防工作，导致了许多本可以避免的疾病没有得到良好的防治，在许多的儿童保健服务机