pep第四册Recycle1第三课时.docVIP

教学内容 HYPERLINK /xe/jszx/tbjxzy/pepxe/pepsib/jsys/200703/304061.htm \t _blank Recycle 1　第三课时课型revision主备教师教材分析通过完成Look ask and anser ,Listen tick and say 和Read and circle三个部分的活动，对1-3单元的有关各类教室、气候特点 、天气情况 、日常活动的单词或短语及核心句型进行巩固复习。教学目标知识目标能够听、说、认读并在实际情境中运用1-3单元有关各类教室、气候特点 、天气情况 、日常活动的单词或短语；能够听、说、认读并在实际情境中运用1-3单元的核心句型。能力目标能够在实际情境中运用1-3单元所学单词、短语及核心句型情感目标能够在游戏闯关的活动中，提升语言学习的积极性，增进灵活运用语言的能力。准备师单词的卡片 录音机和磁带。生教学过程(包括教法、学法、设计意图等)补 充Ⅰ．热身（Warm-up）教师播放第三单元歌曲，学生边唱边做动作。Ⅱ．完成活动Listen ,tick and say.1 教师复习有关天气的单词。教师发指令，学生找出相应的单词卡片。2 教师请学生翻开教材，熟悉表格。认读表格中的城市名称。3 教师播放录音，学生完成练习。4 教师再次播放录音，学生进行自我检查。5