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- 2018-07-06 发布于河南
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《财产留给谁》课例
《财产留给谁》教学课例分析教材分析《财产留给谁》是初中思想品德八(下)第三单元第七课第二框题的教学内容。第三单元的主题是经济权利,财产留给谁设计到财产继承权,而财产继承权属于公民的一项经济权利,这一权利与学生的生活息息相关,学习这一权利的相关知识能够帮助学生及其家人顺利解决生活中的继承分歧甚至是纠纷。学生分析初二学生具备了一定的判断与分析的能力,通过前一框题的学习,学生能判断哪些财产属于自己的合法财产,也知道自己对合法财产享受财产所有权,自然也想知道公民的这些合法财产在死后应该留给谁。学习目标1.知道遗产的含义及其必备条件,解继承的方式。2.能依法维护财产继承权。3.注重情义,互谅互让、协商解决继承问题。学习重点1.继承权的实现方式。2.遗赠 学习难点1.依法维护财产继承权。2.遗赠。学习方法问题探究法、小组讨论法、案例分析法。教学过程(一)自习结合本课时学习目标和学导文自习的问题,自学课本P76—80的内容,在课本上标记好问题题目和答案,并在学导文上做批注。1.什么是遗产?作为遗产必须具备哪些条件?2.什么是被继承人和继承人?3.法定继承人包括哪些?其确立的依据是什么? 4.什么是继承权?5.我国继承法规定的遗产继承的顺序是怎样的? 6.我国继承法规定的继承方式有哪两种?他们的含义分别是什么?7.什么
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