pep第二册Unit1第三课时.docVIP

教学内容Unit 1 Welcome back to school. III课型New主备教师教材分析本课时“Let’s spell”部分单词均为三年上册出现的三会单词，主要是使学生能够听说、认读单词cat, bag, dad, hand, 并初步学习拼读单词。在听的基础上能够写出这些单词。本部分教学较单调枯燥，教师应设计和开展多种课堂活动，让学生在兴趣中学习新知。教学目标知识目标1. 能听说读写单词cat, bag, hand, dad,并能正确书写。2．能听说、认读本课主要单词。3．能够听音圈出正确的单词。能力目标4．提高学生认读单词的能力。（渗透音标，总结字母a的发音）情感目标5．培养学生学习英语的兴趣。准备师相关单词卡、图片，四线格生教材及活动手册教学过程(包括教法、学法、设计意图等)补 充（一）热身、复习（Warm-up/Revision）1．师生做日常口语练习:A: Hi, Im... Im from... B: Hi, Im... Im from...A: Nice to meet you. B: Nice to meet you, too.2．请学生表演A部分Lets talk的对话。3．学生模仿A部分look and say介绍自己。 （复习热身，尽快导入新课的学习活动。）（二）呈现新课（Presentation）1．Listen, repeat