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;预读先学;预读先学; 释文题;明主旨;语言积累;(2)一词多义;;④疾;(3)古今异义
①君子学道则爱人
古义:____________
今义:丈夫或妻子;指恋爱中男女的一方。
②君子一言以为知
古义:__________________________
今义:认为。;(4)虚词归纳;2.词类活用
(1)犹天之不可阶而升也:_____________________
(2)所谓立之斯立:________________________
(3)动之斯和:________________________________
(4)博我以文,约我以礼:___________________________________
(5)既竭吾才,如有所立卓尔:___________________
(6)噫!天丧予:__________________________;3.特殊句式
(1)吾无行而不与二三子者,是丘也。________
(2)偃之言是也! ________
(3)亡之,命矣夫! ________
(4)贤哉,回也! __________
(5)不吾知也! ____________
(6)求,尔何如? ____________
(7)夫三子者之言何如? ____________
(8)非夫人之为恸而谁为? ____________;(9)其何伤于日月乎? _________________
(10)仲尼岂贤于子乎? _________________
(11)博我以文,约我以礼。 _________________
(12)吾无隐乎尔。 _________________
(13)当仁,不让于师。 _________________
(14)以吾一日长乎尔。 _________________
(15)加之以师旅,因之以饥馑。 _________________
(16)异乎三子者之撰。 _________________
(17)浴乎沂,风乎舞雩。 _________________;4.语句翻译
(1)子曰:“当仁,不让于师。”
译文:_______________________________________________________
(2)夫子之不可及也,犹天之不可阶而升也。
译文:_________________________________________________________
(3)夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
译文:________________________________________________________
___________________________________________________________;(4)吾无行而不与二三子者,是丘也。
译文:_________________________________________________
(5)君子学道则爱人,小人学道则易使也。
译文:____________________________________________________
____________;名言警句;文外名句
1.子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜!”
2.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
3.未能事人,焉能事鬼?
4.主忠信。毋友不如己者,过则勿惮改。;精读研析;要点突破;2.子贡反驳陈子禽时说道:“君子一言以为知,一言以为不知。”子贡这句话所针对的对象是谁?;3.当孔子谈到师??如何相处时,他说:“当仁,不让于师。”这体现了孔子怎样的人格魅力?;4.在“子路、曾皙、冉有、公西华侍坐”一节中,当众弟子谈完自己的理想时,孔子说:“吾与点也!”那么请问,曾皙的理想是什么?为什么会得到孔子的赞同呢?;答案 当曾皙谈到自己的理想时说:“莫春者……,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”这是一种和谐社会与民同乐的真实写照,也是一个国家德政达到极致的体现,这表现出了曾皙仁爱的思想和他治理国家的一种远大理想。
而孔子是主张“仁”“恕”的,当曾皙的这番描述结束时,正好合乎孔子对理想社会的追求,自然就引起了赞同,所以才有孔子喟然叹曰:“吾与点也!”
所以,表面上看来,曾皙并没有谈论什么治国平天下的大事,而只是谈谈风月,说说游玩。但实际上,他所描绘的,是远较子路等人的志向更为高远的境界。如果说子路等人的胸怀至多还在小康国家,那么,曾皙所瞻望的,则已经是大同的世界了。这就叫举重若轻,四两拨千斤。难怪孔子要脱口而出,由衷地发出赞叹来了。;延伸探究;多读厚积;争与不争,智慧其中
①争,是一切生物进化的动力和理由;不争,是人对待生活的平淡态度。争与不争,蕴含着人生的大智慧。
②达尔文说:“物竞天择,适者生存。”争,似乎是生活在这个世界上
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