九年级语文下册 第二单元 第5课《孔乙己》导学案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于四川
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九年级语文下册 第二单元 第5课《孔乙己》导学案 (新版)新人教版.doc

九年级语文下册 第二单元 第5课《孔乙己》导学案 (新版)新人教版

5.《孔乙己》导学案【学习目标】1.了解课文作者及写作背景。 2.掌握文章刻画人物形象的方法,了解孔乙己性格特征。 3.体会社会环境描写的作用,分析孔乙己悲剧的原因。 4.了解封建社会广大下层知识分子的不幸遭遇,关注社会发展,体味人生意味,培养积极的人生态度。 【学习重点】1.学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。2.体会环境描写的作用;理解文章的主题思想。【学习难点】探究孔乙己性格的复杂性;孔乙己悲剧的原因。【学习课时】3课时【资料链接】1、作者鲁迅(1881年-1936年),现代伟大文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。幼年时受诗书经传的教育,青年时代受“进化论”影响。后东渡日本学医,又弃医从文,立志用文学来改变落后的国民精神面貌。1918年5月发表现代文学史上第一篇白话文小说《狂人日记》。从此以后,鲁迅用他手中的一支笔,同旧势力旧思想进行着斗争。自1918年至1926年,陆续创作并出版了《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》、《华盖集》等专集。1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》,是我国现代文学史上最杰出的作品之一。1927年至1935年期间,创作了《故事新编》和大量杂文。鲁迅杂文具有深沉朴实的革命激情和无可辩驳的逻辑力量,是高度的思想性和完美的艺术性相结合的典范。鲁迅先生一生著译近一千万字。有《鲁迅全集》行世。2、写作背景《孔

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