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对牛津英语一节Reading展示课反思 　　【摘要】 牛津高中英语Reading板块教学一直以来都是单元教学的重中之重，这一板块所包含的无论是本单元的话题还是具体的知识点，都与学生运用英语的能力训练有着密切的关系。本文从Reading板块教学的意义、教学的现状、课堂教学的策略三个方面，浅谈对牛津高中英语模块2Unit1Reading Boy missing，police puzzled展示课的一些想法。 　　【关键词】 高中英语 Reading板块教学 反思 　　【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A 【文章编号】 1674-067X（2014）08-082-01 　　牛津高中英语Reading板块包含本单元的主要话题、重要生词以及高考知识点，所以Reading板块教学一直以来都是单元教学的重中之重。笔者结合自身的教学实践，从Reading板块教学的意义、教学的现状、课堂教学的策略三个方面，浅谈牛津英语模块2Unit1Reading Boy missing， police puzzled 展示课的一些想法。 　　一、高中英语Reading教学意义 　　1. 承上启下，是连接前后板块教学的桥梁。上一板块Welcome to the unit中讨论的话题是有关一些科学上难以解释的现象。教师通过课上讨论自然引出本单元的话题Tales of the unexplained，并