人教版一年级音乐上册公开课《我们才不怕大灰狼》教案及教学反思.docxVIP

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  • 2018-07-08 发布于贵州
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人教版一年级音乐上册公开课《我们才不怕大灰狼》教案及教学反思.docx

人教版一年级音乐上册公开课《我们才不怕大灰狼》教案及教学反思

人教版一年级音乐上册公开课《我们才不怕大灰狼》教案及教学反思   《我们才不怕大灰狼》   北京市东城区分司厅小学 赵永嘉   教学内容:   1.学习歌曲《我们才不怕大灰狼》;   2.创编三只小猪盖房子的不同声音;   3.小小音乐剧。   教学对象:一年级(上学期)学生   教学目标:   1.学习歌曲,感受歌曲中欢快的情绪。   2.创编声音培养学生的音乐想象力、创造力。   3.表演小小音乐剧培养学生的表演能力和与人合作的精神。   教材分析:   本课歌曲《我们才不怕大灰狼》是一部动画片的歌曲,选自美国迪士尼动画片《三只小猪》,是学生喜爱的内容。歌曲由上下两句构成,曲调简短,节奏明快,情绪活泼,表现了三只小猪无忧无虑的悠闲生活。建议教师采用听唱、范唱的方式教授歌曲,重点让学生掌握轻快、得意的情绪。   通过创编小猪们盖房子时发出的不同声音及小猪们盖房子时的不同动作,培养学生观察生活,养成倾听音乐的习惯,发展学生的语言能力、形体表演能力并增强学生的创新意识。   教学重点:   创编声音并加入歌谣使之成为一个新的歌谣。通过创编声音,培养学生观察生活,养成倾听声音的习惯,发展学生的语言能力并增强学生的创新意识。   教学难点:   创编小猪盖房子的动作并表演出来。通过讨论、表演培养学生的发散思维和形体表演能力。   教学用具:   计算机、教学辅助课件、小猪图贴、自制打击乐

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