中考名师讲义 粤教版九年级思想品德复习提纲.docx

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中考名师讲义 粤教版九年级思想品德复习提纲

中考名师讲义 粤教版九年级思想品德复习提纲   一单元《认识国情 理解国策》   1.1初级阶段的社会主义   一、当代中国最基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段   (一) 社会主义初级阶段的含义是什么?P5第三段    答:社会主义初级阶段包括两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段,即不发达阶段。这种不发达不是表现在一两方面,而是表现在政治、经济、文化生活等各个方面。   (二) 社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。   (三) 为什么我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段?    答:1 我国生产力水平还比较低,地区发展不平衡。2 科技水平和人们的文化素质还不够高。3 社会主义社会的具体制度还不够完善   (四) 我们认识这一最基本国情的意义是什么?   答:这一基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据,也是我们以后走上社会,参与国家建设必须面对的现实。   二、初级阶段的主要矛盾和根本任务   (一) 社会主义初级阶段的主要矛盾是什么?   答:社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾。这一矛盾将贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。   (二) 如何解决这个主要矛盾?   答:为了解决这一矛盾,党和国家把以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力确定为社会主义初级阶段的根本任务。   三、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?   答:是“三个有利于”。即是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。   四、党在社会主义初级阶段的基本路线   (一) 党在社会主义初级阶段的基本路线的内容是什么?   答:主要内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。   (二) 核心内容是什么?    答: 核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,简言之,就是“一个中心,两个基本点”。   (三) 我国当前的工作中心是什么?为什么?   答:工作中心是以经济建设为中心。因为发展是硬道理,中国解决所有问题的关键在于自己的发展。只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,(1)才能从根本上巩固和发展社会主义制度:(2)才能不断满足人民日益增长的物质文化需要;(3)才能推动社会的全面进步   (四) 四项基本原则的基本内容是什么?坚持四项基本原则有什么意义?(为什么要毫不动摇的坚持四项基本原则?)   答:基本内容是坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。   意义:四项基本原则是社会主义现代化建设事业的政治保证,是我们国家的立国之本,必须毫不动摇的坚持。   (五) 改革开放是强国之路   1、改革的实质?根本目的?   答:改革的实质是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的要在各方面都形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的、充满生机和活力的新体制,促进生产力的发展。   2、为什么要实行对外开放?   答:中国的发展离不开世界,对外开放是改革和建设必不可少的条件。实行对外开放是我国长期的基本国策。   3、结论:实践证明,改革开放是强国之路,是符合“三个有利于”这个判断标准的。   (六)为什么坚持党的基本路线一百年不动摇?   答:党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线,是全国各族人民根本利益&共同愿望的集中体现,是建设中国特色社会主义的指路明灯。我们要坚持党的基本路线一百年不动摇。   1.2 适合国情的政治经济制度   一、公有制经济   (一) 公有制经济包含的内容?   答:公有制经济包括国有经济、集体经济、以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。   (二) 公有制经济的地位如何?   答:公有制经济在我国经济中占主体地位,主要体现在:公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制着国民经济命脉,对经济发展起主导作用。   (三) 公有制经济的作用如何?   答:公有制是社会主义经济制度的基础,对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键性作用。公有制也是实现人民共同富裕的保障。我们要毫不动摇地巩固和发展公有制经济。   二 、什么是国有经济?国有经济的地位和作用如何?   答:生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济,称之为国有经济。   作用和地位:国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量。

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