山东省济南市槐荫区七年级数学下册第三章变量之间的关系3.3用图象表示的变量间关系3.3.2用图象表示的变量间关系同步检测新版北师大版.docVIP

PAGE PAGE 43.3.2用图象表示的变量间的关系同步检测一、选择题：1．如下图所示的是一游泳池断面图，分为深水区 和浅水区，排空池里的水进行清理后，打开进水阀门 连续向该池注水(此时已关闭排水阀门)．则游泳池 的蓄水高度h(米)与注水时间t (时)之间的关系的大致图象是(如图) ( ) 2．打开某洗衣机开关，在洗涤衣服时(洗衣机内无水)，洗衣机经历了进水、清洗、排水、脱水四个连续过程，其中进水、清洗、排水时洗衣机中的水量y(升)与时间x(分钟)之间满足某种变量关系，其图象(如图6—15所示)大致为 ( )3．早晨小强从家出发，以v1的速度前往学校，途中在一饮食店吃早点，之后以v2的速度向学校行进．已知v1 v2，如图所示的图象中表示小强从家到学校的时间t(分钟)与路程s(千米)之间的关系的是 ( )4．如图所示的是一位护士统计某病人的体温变化图，这位病人中午12时的体温约为 ( ) A．39．0℃ B．38． C．38．2℃ D．37．5．小明根据邻居家的故事写了一首小诗：“儿子学成今日返，老父早早到车站，儿子到后细端详，父子高兴把家还”．如果用纵轴y表示父亲与儿子行进中离家的距离，横轴x表示父亲离家的时间，那么如图所示的图象中与上述诗的含义大致吻合的是 ( )6，如图所示，向