人教版九年级语文下册第9课《谈生命》导学案及答案教案教学反思.docxVIP

人教版九年级语文下册第9课《谈生命》导学案及答案教案教学反思　　人教版九年级语文下册第9课《谈生命》导学案及答案教案教学反思　　9谈生命 冰心　　楼德镇初级中学任伟　　教师寄语：　　人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。----爱默生　　学习目标：　　1、了解文章内容，识记作家作品、难点字词。　　2、感受作品生动的描写，引导学生品味作品的语言，揣摩文中蕴含的深刻哲理。　　3、引导学生认识生命的本质，培养学生积极、乐观的人生态度。　　基础知识：　　1、为下列加红的字注意。　　挟卷（ 　）羞怯（ 　）覆压（ 　）清吟（　 ）　　荫庇（ 　）芳馨（　 ）云翳（　 ）悬崖峭壁（　 ）　　2、解释下列词语的意思。　　一泻千里：　　枭鸟：　　荫庇：　　芳馨：　　云翳：　　3、 词语积累：一泻千里 荫庇 芳馨 云翳　　理解探究：　　二、 课文内容分析。　　4、本文的主要的内容是什么？　　　　5、本文全文只有一段组成，根据文意，可以把本文划分成几个层次？　　　　6、本文开头第一句话中生命是什么和生命像什么有什么不同？　　　　7、生命和一江春水一棵小树有什么关系？　　　　8、 如何理解愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏这句话？　　　　合作释疑：　　9、“一江春水”经历了哪些生命过程的体验？（可用文中的关键语句回答