2018年高考语备考策略分析.pptx

领会命题精神 精准把握考向 提升核心素养 ; 一轮：满园深浅色，照在绿波中 知识 方法 覆盖 二轮：会当凌绝顶 一览众山小 能力 提炼 三轮：万籁此俱寂，但余钟磬音 蜕变 心态 ;点击添加文本;考纲与真题; “立德树人、服务选拔、导向教学”是核心立场；这是考纲的变化和落实的源头，在高考题目，尤其在2017年的高考题目中体现很显著。;立德树人; 文言文阅读中，全国Ⅰ卷谢弘微热爱知识、清廉正直、笃于亲情；全国Ⅱ卷赵憙忠于职守、耿直磊落、忠于国家、勤政爱民；全国Ⅲ卷许将为官有方、护国有节、勤政爱民，他们作为中国传统道德的楷模，在当下也是立德树人的榜样。; 全国Ⅱ卷论述类文本阅读“青花瓷兴起”即为一例。郑和下西洋是海上丝绸之路的重要开拓，而青花瓷崛起正是大航海时代技术创新与全球文明交融的硕果。在历史的回顾与现实的展望中，引导考生了解古代丝绸之路及其重大意义，进而对党中央“一带一路”的战略决策有更深入了解。;全国Ⅰ卷作文“中国关键词”： 据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。; 试题意在引导考生正确认识中国特色和国际比较，让考生在全方位对外开放的条件下，面对中国和世界的互动，树立正确的世界观、人生观、价值观，以正确的立场和方法认清世界和中国的发展大势，在此基础上向外国青年“讲好中国故事”。----教育部考试中心; 接地气，落得实，注重价值引领的方式方法 ----教育部考试中心;非连续文本;导向教学;“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”，即四层考查目标，它回答的是“考什么”的问题；;;;全国Ⅱ卷 作文题“中华名句用用看”： ①天行健，君子以自强不息。（《周易》） ②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫） ③何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照） ④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏 ??） ⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。（鲁迅） ⑥数风流人物，还看今朝。（毛泽东） 中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。;领会思想内涵，突出中华优秀文化的传承与发展;富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治爱国 敬业 诚信 友善; ①天下难事必作于易，天下大事必于细。（《老子》） ②大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。（《礼记》） ③爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。（《孟子》） ④万物各得其和以生，各得其养以成。（《荀子》） ⑤俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。（李白） ⑥立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。（王安石） 中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。;比较命题思想的变化;22.阅读下列材料，根据要求写作。（60分） 今年是我国恢复高考40年。40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。想当年，1977的高考标志着一个时代的拐角；看今天，你正在与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上…… 请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意：明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。; 考纲是方向，真题是标杆。对照考纲，研究真题。远离烂题、偏题。实现精准备考。; ;阳关古道苍凉美（节选） 古阳关位于敦煌城西75公里的古董滩上，三面沙丘，沙梁环抱。它与玉门关遥相呼应，像两颗明珠镶嵌在一段汉长城的两端，因在玉门关以南，故名阳关。阳关这样的边塞之地之所以闻名遐迩，并不起始于王维的那首《渭城曲》，而是因为它自汉魏以来就是通往西域诸国最西边防上的重要关隘，是古丝绸之路南道的必经关口。后来，“阳关道”成为光明大道的代名词。 根据文意，说说古阳关为什么闻名遐迩。 答： ;;比如：为什么要写作文？文言文的考察价值？诗人为啥要写诗歌？;关键能力; 分析就是将研究对象的整体分为各个部分，并分别加以考察的认识活动。分析的意义在于通过认识事物或现象的区别与联系，细致地寻找能够解决问题的主线，并以此解