人教版八年级下册语文《小石潭记》公开课教案教学实录及反思.docxVIP

人教版八年级下册语文《小石潭记》公开课教案教学实录及反思　　【教学目标】　　 １、知识教学点：　　　掌握记叙的顺序。　　２、能力训练点：　　　学习综合运用多种技巧，细致真切地描写事物的方法，培养学生有意观察的能力。　　３、德育渗透点：　　　体会作者笔下永州小石潭的优美景色，培养健康的审美情趣，对学生进行美育教育。　　４、美育渗透点：　　　领略文中描写的自然风光的美。　　【学法引导】　　学习本文，重点是背诵及体会文章写景抒情的方法。把握课文内容可以从写作顺序入手。体会作者的思想感情应联系作者生平和与作背景。　　【重点、难点、疑点及解决办法】　　１、重点：　　①　掌握记叙的顺序。　　②　学习综合运用多种技巧，细致描写事物的方法。　　　解决方法：教师讲解。　　２、难点：　　　树、石、水、鱼特点及对它们的准确描写。　　　解决方法：学生自读，从书上勾画出来。　　３、疑点：　　　文章结尾部分感情基调为何与前不同？　　　解决方法：教师启发，学生回答。　　【课时安排】　　１课时。　　【师生互动活动设计】　　１、通过课文，把握文章大意。　　２、精读课文，体会写景抒情方法。　　３、联系作者生平及写作背景体会文中思想感情。　　４、口头作文：根据教师展示的画面，细致观察，然后进行口头小作文训练。　　【教学步骤】　　一、导语　　杜甫曾有诗云：“